【摘要】法國盧浮宮達·芬奇(1452—1519)意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷摇⒋笳軐W(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。他在幾乎每個領(lǐng)域都作出了巨大的貢獻。后代的學(xué)者稱他是“文藝復(fù)興時代最完美的代表”,是“第一流的
2024-11-26 18:39
【摘要】三江一小陳仁蘭達·芬奇?達〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》這兩件譽滿全球的作品,使達
2024-11-21 23:36
【摘要】達·芬奇?達〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家?!睹赡塞惿泛汀蹲詈蟮耐聿汀愤@兩件譽滿全球的作品,使達〃芬奇的名字永垂青史。
2024-11-21 04:44
【摘要】法國盧浮宮義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)六年級語文上冊廣漢市金魚小學(xué):湯曉婧紐約探訪交涉肖像悄然赴約陳列臉頰淡雅捉摸永恒端莊沐浴細膩襯托幻覺空曠深遠風(fēng)采大搖大擺無論如何有朝一
2024-11-22 01:41
【摘要】《蒙娜麗莎之約》說課稿 《蒙娜麗莎之約》一課用生動的語言,向我們細致地展現(xiàn)了達?芬奇的精湛畫技和他天才的想象力。文中先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞《蒙娜麗莎》的心情和此畫來紐約展出的...
2024-12-06 01:14
【摘要】山底小學(xué)李碰花達·芬奇?達〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家?!睹赡塞惿泛汀蹲詈蟮耐聿汀愤@兩件譽滿全球的作品,
2024-11-29 04:21
【摘要】法國盧浮宮?在世界著名的藝術(shù)殿堂有三件寶,其中之一就是《蒙娜麗莎》,幾百年來這幅畫一直讓人們百看不厭,也一直為人們津津樂道,蒙娜麗莎的微笑也成了世界上最神秘的微笑!大搖大擺地散步交涉親睹風(fēng)采有朝一日大洋彼岸奇異的感覺臉頰泛著紅光垂落雙肩柔
2024-11-21 01:38
【摘要】人教版語文六年級上冊第八組第27課《蒙娜麗莎之約》同步練習(xí)(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢...
2024-11-14 07:13
【摘要】1 《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻 覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸等詞語。 。對照畫面,了解課文中具體描寫畫像的 部分,學(xué)習(xí)作者把看到的和想...
2025-08-06 15:54
【摘要】法國盧浮宮人教版小學(xué)語文六年級語文盧浮宮目前已經(jīng)成為世界三大博物館之一,其藝術(shù)藏品種類之豐富,檔次之高堪稱世界一流。其中最重要的鎮(zhèn)宮三寶是世人皆知的:米洛的《維納斯》,達·芬奇的《蒙娜麗莎》和薩莫特拉斯的《勝利女神》。紐約探訪交涉肖像悄然赴約
2024-11-21 00:14
【摘要】米洛的《維納斯》薩莫特拉斯的《勝利女神》達·芬奇《蒙娜麗莎》法國盧浮宮義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)六年級語文上冊江灣小學(xué):程水英自由觀賞,談?wù)劯惺埽。梢哉劗嬅鎯?nèi)容,也可以談你對這幅畫的評價)盧浮宮目前已經(jīng)成為世界三大博物館之一,其藝術(shù)藏品種類之豐富,檔次之高
2024-11-21 22:03
【摘要】人教版語文六年級上冊第八組第27課《蒙娜麗莎之約》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測...
2024-11-14 12:01
【摘要】第一篇:《蒙娜麗莎之約》學(xué)習(xí)要點 《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計要點 一、詞語積累 交涉:互相商量,解決彼此間相關(guān)的問題。 轉(zhuǎn)瞬即逝:瞬,一眨眼,轉(zhuǎn)眼;逝,消失。形容一眨眼就消失了。 耐人尋味:耐...
2024-10-08 19:49
【摘要】《蒙娜麗莎之約》l桃南小學(xué):林紅軍探訪交涉肖像悄然臉頰淡雅難以捉摸沐浴細膩璀璨大搖大擺有朝一日大洋彼岸耐人尋味轉(zhuǎn)瞬即逝永不磨滅xiaoqiao詞語積累
2024-11-24 14:43
【摘要】《蒙娜麗莎之約》評課楊老師的這堂課給我的總體印象是:教學(xué)內(nèi)容充實,課堂訓(xùn)練豐實,教學(xué)目標(biāo)落實,簡約、樸實中彰顯濃濃的語文味。下面,我主要講兩點。一、簡約的課堂——彰顯高效性首先,我覺得這是一堂簡約的課堂,在簡約中彰顯高效性。本堂課的教學(xué)目標(biāo)簡明,教學(xué)用語簡要,教學(xué)板塊簡潔。這堂課簡約但不簡單,如文章開頭的四段話,楊老師把它概括為四句話出示,并
2025-08-17 06:54