【摘要】有理數(shù)的加法運算說課內(nèi)容?教材分析?教法分析?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)過程教材分析1、教材的地位和作用2、教學(xué)內(nèi)容3、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)4、教學(xué)重點、
2024-11-21 23:26
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社（第二課時）知識與能力要求：經(jīng)歷探索有理數(shù)加減混合運算的過程，理解省略加號的代數(shù)和的式子的意義。解決問題：初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度來理解問題，并能進(jìn)行包括小數(shù)和分?jǐn)?shù)在類的的有理數(shù)加法運算。情感態(tài)度與價值觀：體驗數(shù)學(xué)符號和式子是有效表達(dá)和描述現(xiàn)實世界的重要手段，認(rèn)識數(shù)學(xué)是解
2024-11-30 14:07
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社（第二課時）1．使學(xué)生掌握有理數(shù)乘法的運算律，并利用運算律簡化乘法運算。2．使學(xué)生掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運算能力。教學(xué)重點、難點重點：乘法的符號法則和乘法的運算難點：積的符號的確定。一、溫故知新、引
2024-12-08 14:09
【摘要】復(fù)習(xí)提問：？？3.求下列有理數(shù)的倒數(shù)。1,-2,,,,-1,,3241?71512？思考：？正數(shù)除以正數(shù)8÷4負(fù)數(shù)除以正數(shù)(-8)÷4零除以正數(shù)0÷4
2024-11-24 14:16
【摘要】初一同步輔導(dǎo)材料（第14講）第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)的除法【知識梳理】1、有理數(shù)除法法則：兩個有理數(shù)相除，同號得正，異號得負(fù)，絕對值相除．0除以任何非0的數(shù)都得0．（注意：0不能作除數(shù)．）2、除法的法則也可以這樣說，除以一個數(shù)，就等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)．（注意：0沒有倒數(shù)，即0不能
2024-11-29 07:33
【摘要】第一篇： 有理數(shù)的除法 一、課前預(yù)習(xí) :（1）乘積是1的兩個數(shù)互為____________； （2）有理數(shù)的除法法則，除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的____________； （3）兩數(shù)相除，同...
2024-11-18 22:10
【摘要】第一篇：《有理數(shù)的除法》教案 （2） 一、激發(fā)求知欲？： ?1?4-1?)?-1÷ ()((1)(-10)?(-2)(2)0?(-2014) (3)?0.(-1)，那么小學(xué)學(xué)的運算順序是怎樣...
2025-09-30 15:18
【摘要】有理數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：1、理解有理數(shù)除法的法則，會進(jìn)行有理數(shù)的除法運算。2、會求有理數(shù)的倒數(shù)。兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘。任何數(shù)同0相乘，都得0。幾個不等于0的數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定。當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時，積為負(fù)；當(dāng)
2024-11-19 10:59
【摘要】第三十二課時一、課題§有理數(shù)的除法二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義；2．使學(xué)生掌握有理數(shù)的除法法則，能夠熟練地進(jìn)行除法運算；3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運算能力．三、教學(xué)重點和難點重點：有理數(shù)除法法則．難點：(1)商的符號的確定．(2)0不能作除數(shù)的理解．四、教學(xué)手段
2024-12-03 05:25
【摘要】有理數(shù)的乘除法新知鏈接1、約分：利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把分子分母中的最大公約數(shù)約去，叫做約分。2、分?jǐn)?shù)乘法法則：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子乘分子作為積的分子，分母乘分母作為積的分母。3、乘法運算律：①乘法的交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積相等。用字母表示為：ab=ba。②乘法的結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)
2025-04-17 02:20
【摘要】有理數(shù)的除法（1）,會求有理數(shù)的倒數(shù)．學(xué)習(xí)目標(biāo)。3復(fù)習(xí)引入有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)等于加這個數(shù)的相反數(shù)。即a-b=a+(-b)問題：減法可以轉(zhuǎn)化為加法，那除法是否可以轉(zhuǎn)化為乘法？導(dǎo)學(xué)????248??????84????問題：你
2024-11-20 23:37
【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（3）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．掌握有理數(shù)除法法則，會運用法則進(jìn)行兩個有理數(shù)的除法運算；2．經(jīng)歷有理數(shù)除法法則的探索過程，體驗將除法轉(zhuǎn)化為乘法的思想方法；能力目標(biāo)1．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有理數(shù)運算的能力；2．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生參與活動的能力；
2025-10-10 20:33
【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（2）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．掌握有理數(shù)乘法運算律，會運用乘法運算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算，特別是運用乘法運算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運算；，會求一個數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運用乘法運算律簡化運算的能力；4．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生交流的
【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法（2）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．掌握有理數(shù)乘法運算律，會運用乘法運算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算，特別是運用乘法運算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運算；，會求一個數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運用乘法運算律簡化運算的能力；4．使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生交流的能力；情感目標(biāo)5．通過學(xué)生
2025-08-04 17:22
【摘要】第一篇：《有理數(shù)的除法》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，理解除法是乘法的逆運算，理解倒數(shù)的意義，; ，通過歸納、有理數(shù)的除法法則 難點理解商的符號及其絕對值與被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系 教學(xué)過程 一、自主學(xué)習(xí) ...
2024-11-07 01:38
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