【摘要】一、引例:1996年,鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥)套上標(biāo)志環(huán);4個(gè)月零一周后,人們?cè)谕獾陌拇罄麃啺l(fā)現(xiàn)了它。問(wèn)題1、這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米?(精確到10千米.一個(gè)月按30天計(jì)算)問(wèn)題2、這只燕鷗的行程y(單位:千米)與飛行時(shí)間x(單位:天)之間有什么關(guān)系?問(wèn)題3、這只燕鷗飛行一個(gè)半月的行程大
2025-05-01 03:05
【摘要】復(fù)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)知識(shí)回顧~解析式圖像正比例函數(shù)反比例函數(shù)kxy?)0(?k經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線當(dāng)時(shí),圖像經(jīng)過(guò)二、四象限0?kxky?)0(?k雙曲線當(dāng)
2025-11-14 11:40
【摘要】一次函數(shù)19.正比例函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.在理解函數(shù)圖象和正比例函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,會(huì)用描點(diǎn)法畫正比例函數(shù)的圖象.2.利用數(shù)形結(jié)合的思想,通過(guò)觀察、歸納,掌握正比例函數(shù)的性質(zhì),并能對(duì)圖象和性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用.目標(biāo)突破目標(biāo)一
2025-06-18 18:34
【摘要】正比例函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1正比例函數(shù)的圖象第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.正比例函數(shù)y=2x的大致圖象是()圖
2025-06-21 05:36
2025-06-17 13:18
【摘要】正比例的性質(zhì)和反比例的性質(zhì) 正比例的性質(zhì)和反比例的性質(zhì),是相反的兩個(gè)性質(zhì),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用時(shí),由于表述形式近似,只是個(gè)別關(guān)鍵詞語(yǔ)的不同,極容易相互混淆,必須正確地加以區(qū)分。 正比例的性質(zhì)是:兩種相關(guān)聯(lián)的量,其中一種量的任意兩個(gè)數(shù)值的比,等于另一種量對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)值的比?! ±纾阂涣谢疖嚨乃俣让啃r(shí)60千米,如果所行時(shí)間與所行路程成正比例關(guān)系,那么所行時(shí)間的任意兩個(gè)數(shù)值的比
2025-06-19 03:14
【摘要】復(fù)習(xí)正比例函數(shù)y=kx反比例函數(shù)y=k>0k<0k>0k<0圖像所在象限一,三二,四一,三二,四增減性xk老師給出一個(gè)函數(shù),甲乙各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):甲:第一,三象限有它的圖像;已:在每個(gè)象限內(nèi),
2025-11-25 20:50
【摘要】xy0xy0如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù),其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實(shí)數(shù)
2025-05-12 20:58
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)青島第五十中學(xué)鄧效朋y=2/x,y=4/x,y=6/x,y=-2/x,y=-4/x,-6/x?y=2/x,y=4/x,y=6/x的圖象位于第一、三象限y=-2/x,y=-4/x,-6/x的圖象位于第二、四象限(2)它的圖象可能與x軸相交嗎?可能與y軸相交嗎?你能說(shuō)明為什么?討論:(1)在每個(gè)象
2025-08-01 18:04
【摘要】第五章反比例函數(shù)(2)小測(cè)::________________.____________.的圖象在第_________象限內(nèi).經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,2),則m的值______.的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-3),則它的表
【摘要】下列問(wèn)題中的變量對(duì)應(yīng)規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示?(1)圓的周長(zhǎng)l隨半徑r的大小變化而變化.解:l=2πr.(2)鐵的密度為,鐵塊的質(zhì)量m(單位:g)隨它的體積V(單位:cm3)的大小變化而變化.解:m=V.(3)每個(gè)練習(xí)本的厚度為cm,一些練習(xí)本摞在一起的總
2025-11-21 11:29
2025-06-21 12:28
【摘要】第一篇:正比例函數(shù)教學(xué)反思 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是《正比例函數(shù)》,函數(shù)是中學(xué)教學(xué)中非常重要的內(nèi)容,正比例函數(shù)是一次函數(shù)特例,是學(xué)生第一次涉及到一個(gè)具體的函數(shù)的學(xué)習(xí),也是初中數(shù)學(xué)中的一種最簡(jiǎn)單最基本的函數(shù)...
2025-10-27 00:02
【摘要】在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考1?函數(shù)有圖象法、列表法、關(guān)系式法三種表達(dá)方式.在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問(wèn)題都可以歸結(jié)為函數(shù)問(wèn)題,大家能不能舉一些
2025-11-13 00:47
【摘要】第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1.畫正比例函數(shù)的圖象此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1
2025-06-21 03:19