【摘要】該課件由【語文公社】2022/6/3可持續(xù)發(fā)展2022/6/3該課件由【語文公社】A、水土流失嚴(yán)重B、糧食大幅減產(chǎn)C、盲目擴(kuò)大耕地D、自然災(zāi)害頻繁E、土壤肥力下降F、人口急劇增長G、毀林開荒FCGADEB練習(xí):將正確選項(xiàng)的字母填入下圖的適當(dāng)位置2022/6/3
2025-05-12 06:56
【摘要】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀(jì)社會發(fā)展的行動指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-01-25 15:59
【摘要】 第1頁共4頁 論我國實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策|林業(yè)可持 續(xù)發(fā)展 在三個方面: ,即能源、資源、資金和信息使用的效率、效 益和增長率,人均收入、資源儲量、資本可替代性等。 ,即人口容...
2024-09-11 16:56
【摘要】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知道能源的分類,了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念,知道哪些屬于不可再生能源,哪些屬于可再生能源2、認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和聚變的有關(guān)知識,知道核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題4、初步認(rèn)識太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源的寶庫5、大致了解太陽能的利用方式
2025-06-29 08:15
【摘要】風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能水的勢能轉(zhuǎn)化為電能太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能1.這些能量都轉(zhuǎn)化了么?其余的部分呢?,能源是現(xiàn)代社會生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而常規(guī)能源的有限儲藏量與人類的需求存在矛盾,同時大量消耗常規(guī)能源帶來了環(huán)境問題,正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問題是生活在地球上每一個人的職責(zé)。
2025-01-23 17:33
【摘要】 第1頁共5頁 林業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究現(xiàn)狀和措施 一、甘肅地區(qū)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵 甘肅是一個典型的內(nèi)陸山地型高原省份,整體山地面積巨大, 同時林業(yè)覆蓋范圍廣泛,山區(qū)、林區(qū)中的人口相對集中,全省...
2025-08-10 07:51
【摘要】企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與財(cái)務(wù)管理毛付根博士廈門大學(xué)會計(jì)系教授電話:0592-208099113950151226電郵:1.企業(yè)發(fā)展中面臨的矛盾?利潤、成長和控制?短期績效、長期績效和成長機(jī)會?不同群體的績效預(yù)期?成長機(jī)會與注意力利潤、成長與控制?
2025-01-10 04:57
【摘要】通向可持續(xù)發(fā)展的道路環(huán)境問題的出現(xiàn)造成環(huán)境問題的原因:?一是思想觀念層面?二是社會行為層面錯誤的思想觀念取之不盡,用之不竭奢侈能耗亂砍濫伐,破壞環(huán)境舌尖上的浪費(fèi)轉(zhuǎn)變觀念★轉(zhuǎn)變觀念?1、發(fā)展觀:
2025-01-18 16:57
【摘要】1人口的劇增。2環(huán)境的惡化。3資源開發(fā)不科學(xué),不合理,浪費(fèi)嚴(yán)重。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展含義:
2025-01-25 15:55
【摘要】 第1頁共9頁 可持續(xù)發(fā)展電力思考 國家電力體制改革已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性實(shí)施階段,確定了“四步 走”戰(zhàn)略,即:實(shí)現(xiàn)政企分開,建立現(xiàn)代企業(yè)制度;實(shí)行“廠網(wǎng) 分開、競價上網(wǎng)”,所有電廠不論產(chǎn)權(quán)關(guān)系,都...
2025-08-18 16:16
【摘要】構(gòu)建和諧社會————走社會的可持續(xù)發(fā)展之路人文地理10413035王純潔1980年代初,在聯(lián)合國擬定的《共同的危機(jī)》報告中,明確地將可持續(xù)發(fā)展定義為“可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展”,并把可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略主要闡述為:生態(tài)的持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會的持續(xù)發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展表
2025-08-06 13:41
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說教材:《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級物理最后一節(jié),介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀;新能源的開發(fā)情況、發(fā)展趨勢。通過這一節(jié),使學(xué)生對能源產(chǎn)生危機(jī)感,形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識。二、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響。2.過程與方法
2025-08-16 00:07
【摘要】旅游景區(qū)資源可持續(xù)發(fā)展主要掌握的重點(diǎn):概念和特點(diǎn)核心內(nèi)容和基本內(nèi)涵原則方向和目標(biāo)一、旅游可持續(xù)發(fā)展的概念可持續(xù)發(fā)展是以保護(hù)自然資源環(huán)境為基礎(chǔ),以激勵經(jīng)濟(jì)發(fā)展為條件,以改善和提高人類生活質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展理論和戰(zhàn)略。既滿足當(dāng)代人的需要,又
2025-04-29 12:06
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展A卷第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標(biāo)①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇;②舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。作業(yè)設(shè)計(jì)限時:40分鐘滿分:100分A卷(20分鐘,40分)一、選擇題(30分)1.我國走可持續(xù)
2024-11-10 05:06
【摘要】 第1頁共6頁 林業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策 摘要。根據(jù)XX縣區(qū)林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,對現(xiàn)行的林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 進(jìn)行調(diào)整,并對樹種結(jié)構(gòu)進(jìn)行改善,從而進(jìn)一步促進(jìn)XX縣區(qū)林 業(yè)的更好發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中,注重人與...
2025-08-12 16:56