醫(yī)學院品牌專業(yè)特色專業(yè)申報書(文件)
【正文】 屆學生累計英語六級通過率 %近4年學生參加省級及以上部門組織的各種教學類競賽中獲獎情況競賽時間競賽名稱獲獎等級本專業(yè)近5年招生數(shù) 年 年 年 年 年近5年平均新生第一志愿報考率 %近4年畢業(yè)生情況 年 年 年 年本專業(yè)近4年學士學位獲得率%%%%本專業(yè)近4年學生考研錄取率%%%%本專業(yè)近4年畢業(yè)生一次性就業(yè)率%%%%七、專業(yè)有關狀況與人才需求分析歷史沿革與成就目前專業(yè)優(yōu)勢與辦學特色專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格的具體描述本專業(yè)人才培養(yǎng)的社會背景、產業(yè)背景、行業(yè)背景和職業(yè)背景的調研與論證以及人才需求情況與專業(yè)發(fā)展前景分析八、專業(yè)建設、改革與管理的現(xiàn)狀、目標、思路和措施專業(yè)建設的整體目標與思路現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案實施情況、效果與進一步修改調整的打算及理由師資隊伍建設的現(xiàn)狀、目標、思路與措施專項經費投入情況與計劃（包括過去4年內和未來3年內擬專項投入經費的年份、建設項目和經費數(shù)額） 教學內容與課程體系改革的現(xiàn)狀、目標、思路與措施教材建設、教學設施建設（
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