【摘要】隨機事件和概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦。一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞
2025-05-01 12:31
【摘要】第一篇:隨機事件的概率教學反思 篇一:隨機事件的概率教學反思 教學反思 根據(jù)本節(jié)課的內容及學生的實際水平,在教學中,采用啟發(fā)、引導、探索、討論交流的方式進行組織教學。充分調動學生的主動性、“懷疑...
2025-10-31 23:27
【摘要】第36講隨機事件與簡單概率的計算考點知識精講中考典例精析考點訓練舉一反三考點一確定事件與不確定事件的有關概念及分類1.必然事件:一定會發(fā)生的事件叫做必然事件.2.不可能事件:一定不會發(fā)生的事件叫做不可能事件.3.確定事件:必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為確定事件.4.不確定事件:可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件叫做不確定事件,也
2025-01-18 00:25
【摘要】求簡單事件發(fā)生的可能性P(A)=mn1、在數(shù)學中,我們把事件發(fā)生的可能性的大小稱為事件發(fā)生的。2、運用公式求簡單事件發(fā)生的概率,在確定各種可能結果發(fā)生的可能性相同的基礎上,關鍵是求什么?概率等可能性事件的概率-------樹狀圖列表法例3、學校組織春游
2024-11-19 06:59
【摘要】木柴燃燒,產(chǎn)生熱量明天,地球還會轉動問題情境在00C下,這些雪融化在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結果,這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉盤轉動后,指針指向黃色區(qū)域在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結果,這種現(xiàn)象就是
2025-11-03 17:10
【摘要】返回《概率統(tǒng)計及其應用》參考書1.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙江大學編,高等教育出版社。2.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》陳希孺編,科學出版社。3.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》同濟大學編,高等教育出版社。返回第1章隨機事件及其概率?第隨機事件?第事件的概率?第條件概
2025-05-15 00:45
【摘要】課題:互斥事件有一個發(fā)生的概率問題:一個盒子內放有10個大小相同的小球,其中有7個紅球,2個綠球,1個黃球,從中任意摸出一個球來,事件A:從中摸出的一個球是紅球;事件B:從中摸出的一個球是綠球;事件C:從中摸出的一個球是黃球,事件D:從中摸出的一個是綠球或黃球,問?。┦录嗀、B能否同時發(fā)生?
2025-10-29 01:40
【摘要】隨機事件的概率(2)--等可能事件的概率從撲克牌中(沒有大小王)隨意抽出一張,這張牌是?A黑桃B梅花C紅桃D方塊拋擲一枚硬幣,落地后是正面朝上還是背面朝上?A正面B背面玩飛行棋時,擲一枚骰子,停止轉動后,點數(shù)顯示為:A一點B二點C三點D
2024-11-24 14:08
【摘要】駛向勝利的彼岸回顧與思考w概率一個事件發(fā)生的可能性叫做該事件的概率w必然事件發(fā)生的概率為1(或100%),記作P(必然事件)=1;w不可能事件發(fā)生的概率為0,記作P(不可能事件)=0;w隨機事件發(fā)生的概率介于0~1之間,即0P(不確定事件)1.
2025-06-18 06:39
【摘要】第一篇:隨機事件及其概率教案 課題隨機及其概率分布教案備課時間:01—23上課時間:主備:審核:班級姓名:[學習目標]:(1)理解隨機變量的概念及0-1分布,初步理解隨機變量的分布量(2)高考B級要...
2025-10-31 23:25
【摘要】《簡單事件的概率》教學設計 《簡單事件的概率》教學設計 教學目標: 1、了解事件A發(fā)生的概率為; 2、掌握用樹狀圖和列表法計算涉及兩步實驗的隨機事件發(fā)生的概率。 ...
2025-04-03 04:50
【摘要】第一篇:隨機事件及其概率小結 隨機事件及其概率小結 一、知識點網(wǎng)絡圖 隨機事件及其概率ìì樣本空間、樣本點、事件的定義??事件的關系及運算í事件的關系及運算(ì、=、、、-、互斥、對立)??算律...
2025-11-06 23:17
【摘要】第一篇:隨機事件的概率教學設計 《隨機事件的概率》教學設計 河南省周口市項城一高:王麗 2016年7月 《隨機事件的概率》 河南省周口市項城一高:王麗 一、教學內容解析: (§)。 2...
【摘要】概率必然事件:在一定條件下,必然會發(fā)生的事件;不可能事件:必然不會發(fā)生的事件;隨機事件:可能會發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件.也叫不確定性事件隨機事件創(chuàng)設情境、導入新課一.下列事件可能發(fā)生嗎,叫什么事件?隨機事件我可沒我朋友那么笨呢!撞到樹上去讓你吃掉,你好好等著吧,哈哈!
2025-06-13 12:11
【摘要】第一篇:隨機事件的概率教學反思 教學反思 根據(jù)本節(jié)課的內容及學生的實際水平,在教學中,采用啟發(fā)、引導、探索、討論交流的方式進行組織教學。充分調動學生的主動性、“懷疑”—“思索”—“發(fā)現(xiàn)”—“解惑”...
2025-10-31 23:44