服裝設(shè)計(jì)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)-張曉第一章概述服裝是穿于人體起保護(hù)、防靜電和裝飾作用的制品，其同義詞有“衣服”和“衣裳”。中國(guó)古代稱“上衣下裳”。最廣義的衣物除了軀干與四肢的遮蔽物之外，還包含了手部、腳部與頭部的遮蔽物。服裝是一種帶有工藝性的生活必需品，而且在一定生活程度上，反映著國(guó)家、民族和時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、教育水平以及

2025-02-28 05:55

無(wú)錫工藝服裝設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：無(wú)名系部：服裝工程系專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)：2011241221學(xué)生姓名：湯皓指導(dǎo)教師：

2025-07-27 15:18

服裝設(shè)計(jì)原理講義-資料下載頁(yè)

【摘要】完美WORD格式資料第一章概論第一節(jié)設(shè)計(jì)概念簡(jiǎn)介一、計(jì)劃、構(gòu)思的形成。二、視覺傳達(dá)方式，即把計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、解決問(wèn)題的方式利用視覺的方式傳達(dá)出來(lái)。三、計(jì)劃通過(guò)傳達(dá)之后的具體應(yīng)用。第二節(jié)服裝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介

2025-04-17 03:17

服裝設(shè)計(jì)企劃方案-資料下載頁(yè)

【摘要】服裝設(shè)計(jì)企劃方案-----------------------作者：-----------------------日期：服裝設(shè)計(jì)一．產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)目標(biāo)：L&S品牌服飾：我們的品牌要傳遞一種自立，自強(qiáng)的精神。她冷艷迷人，她玩世不恭，她堅(jiān)強(qiáng)聰慧，她雖充滿著女人味也自有格調(diào)，帶著清新和柔美，帶著溫柔和

2025-05-04 05:32

服裝設(shè)計(jì)與工程畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】服裝設(shè)計(jì)與工程畢業(yè)設(shè)計(jì)-----------------------作者：-----------------------日期：XXXX本科畢業(yè)設(shè)計(jì)泰山印象“韻”

2025-06-27 00:45

創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】重慶三峽學(xué)院本科課程備課教案2015—2016學(xué)年第2學(xué)期（美術(shù)術(shù)科類）課程名稱創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)授課專業(yè)年級(jí)班級(jí)2014級(jí)服裝與服飾設(shè)計(jì)1班教師姓名教師職稱助教

2025-05-11 23:54

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)模板doc-資料下載頁(yè)

【摘要】劉欣三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲（1984年8月1日）居住地：上海電　話：139XXXXXXXX（手機(jī)）E-mail：Liuxin@最近工作[3年4個(gè)月]公　司：上海A模特經(jīng)紀(jì)有限公司行　業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)職　位：評(píng)委最高學(xué)歷學(xué)　歷：本科?！I(yè)：服裝設(shè)計(jì)學(xué)　校：北京服裝學(xué)院-----

2025-07-20 08:56

服裝設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)

【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告書專業(yè)名稱服裝設(shè)計(jì)班級(jí)學(xué)號(hào)07級(jí)服裝一班200730030105學(xué)生姓名張藝設(shè)計(jì)課題服飾配件在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用完成日期2011年2月29日鄭州輕工業(yè)

2025-07-20 03:16

服裝設(shè)計(jì)定制工-資料下載頁(yè)

【摘要】服裝制作與營(yíng)銷專業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)1、服裝基礎(chǔ)知識(shí)（1）人體結(jié)構(gòu)比例關(guān)系。（2）人體測(cè)量知識(shí)。（3）服裝成衣測(cè)量知識(shí)。（4）國(guó)家服裝號(hào)型規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)系列。（5）服裝面、輔料知識(shí)。（6）服裝專業(yè)術(shù)語(yǔ)。（7）常用手針針?lè)?。?）縫紉與熨燙知識(shí)。（9）服裝制作設(shè)備的使用與保養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)。（10）紡織品服裝標(biāo)識(shí)的國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。

2025-06-30 04:33

10服裝設(shè)計(jì)概述-資料下載頁(yè)

【摘要】章節(jié)標(biāo)題第一章關(guān)于藝術(shù)、設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)課型理論課目的與要求熟悉服裝款式設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)；明確服裝款式設(shè)計(jì)的含義與意義，以及設(shè)計(jì)和藝術(shù)、服裝款式設(shè)計(jì)與其他設(shè)計(jì)的區(qū)別教學(xué)重點(diǎn)了解服裝款式設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)服裝款式設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法教師講授結(jié)合學(xué)生的思考練習(xí)主要教學(xué)內(nèi)容一、關(guān)于設(shè)計(jì)和藝術(shù)二、

2025-06-25 04:57

服裝設(shè)計(jì)綜合試題-資料下載頁(yè)

【摘要】服裝設(shè)計(jì)綜合試題一、單項(xiàng)選擇：1、在服裝的設(shè)計(jì)分類中，是以一種服裝款式為基礎(chǔ)原型，進(jìn)行形態(tài)、比例、表現(xiàn)形式等諸多因素的變化，從而構(gòu)成面目全新的服裝設(shè)計(jì)形式，這種設(shè)計(jì)稱為（）A命題設(shè)計(jì)B變化設(shè)計(jì)C整體設(shè)計(jì)D系列設(shè)計(jì)2、款式特點(diǎn)為：上衣和大衣以寬肩、闊擺、束腰為基本特征，裙子和褲子以上下肥大、中間瘦緊為基本特征，用字母型表示法稱為（）AT型BA型C

2025-06-10 00:42

服裝設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)例-資料下載頁(yè)

【摘要】服裝設(shè)計(jì)開發(fā)實(shí)例（天津尚裝精選）模擬國(guó)內(nèi)一線品牌如例外、吉芬、素然等設(shè)計(jì)師品牌進(jìn)行模擬開發(fā)，鍛煉學(xué)生的品牌開發(fā)能力及系列化設(shè)計(jì)方法。?????作為服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，根據(jù)市場(chǎng)上某個(gè)目標(biāo)品牌進(jìn)行模擬產(chǎn)品開發(fā)是很能提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的，首先，在掌握服裝設(shè)計(jì)開發(fā)流程的基礎(chǔ)上要對(duì)目標(biāo)品牌進(jìn)行全方位的了解，包括品牌的風(fēng)格、年齡定位、

2025-07-29 06:55

coreldraw服裝設(shè)計(jì)教程-資料下載頁(yè)

【摘要】完美WORD格式資料CorelDraw服裝設(shè)計(jì)教程第一節(jié)：程序界面CorelDRAW11是目前使用最廣泛的平面設(shè)計(jì)和繪圖軟件之一。使用該軟件能夠完成藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)任務(wù)，同樣可以完成服裝設(shè)計(jì)的全部任務(wù)。該軟件具有界面友好，操作視圖化，通用性高等優(yōu)點(diǎn)。因

2025-06-25 06:17

服裝設(shè)計(jì)企劃方案-資料下載頁(yè)

【摘要】35一．產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)目標(biāo)：Lamp。S品牌服飾：我們的品牌要傳遞一種自立，自強(qiáng)的精神。她冷艷迷人，她玩世不恭，她堅(jiān)強(qiáng)聰慧，她雖充滿著女人味也自有格調(diào)，帶著清新和柔美，帶著溫柔和熱情。：80年,90年后出生的年輕人。他們對(duì)服裝的要求不拘泥于傳統(tǒng)，追求自我個(gè)性又充滿朝氣。80,90年代出生的人成長(zhǎng)在當(dāng)今消費(fèi)文化環(huán)境下，在物質(zhì)追求上更加注重感性化。也正是因?yàn)檫@樣

2025-05-30 22:06

服裝設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：服裝設(shè)計(jì)教案 1、上課前老師先請(qǐng)大家來(lái)欣賞一段視頻（播放一段“時(shí)裝發(fā)布會(huì)”的視頻）看完剛才的視頻，老師想提問(wèn)兩個(gè)小問(wèn)題（幻燈片出示）2分鐘A、剛才的畫面中在進(jìn)行一項(xiàng)什么活動(dòng)？（時(shí)裝表演） ...

2024-11-15 22:23

服裝設(shè)計(jì)與制造(完整版)

服裝設(shè)計(jì)與制造(更新版)

服裝設(shè)計(jì)與制造(專業(yè)版)

服裝設(shè)計(jì)與制造(留存版)