【摘要】1、請生敘述整數(shù)加減法的運算法則。2、試敘述328+156的運算過程。3、試敘述716-84的運算過程。?整數(shù)乘法的定義、性質(zhì)、運算法則?整數(shù)除法的定義、性質(zhì)、運算法則?乘除法中各部分之間的關(guān)系?已知數(shù)的變化所引起的積與商的變化[定義]b(大于1的整數(shù))個相同加數(shù)a的和c叫做a與b的積
2025-06-21 08:45
【摘要】第一篇:分式乘除法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 一、備課標(biāo) (一)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn): 經(jīng)歷運算與建模等過程,體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系。能進(jìn)行簡單的分式乘除運算。學(xué)會獨立思考,體會數(shù)學(xué)的基本思想和思維方式。 (二...
2025-10-08 14:03
【摘要】《二次根式的乘除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 課本內(nèi)容:P12—P13例1例2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二次根式的乘除法法則,會運用法則化簡二次根式。2、會根據(jù)法則進(jìn)行二次根式的運算,進(jìn)一步提高學(xué)生的運算能力,學(xué)會獨立思考并能與同學(xué)交流。一、自主預(yù)習(xí)課本P12—P13內(nèi)容,完成后與小組同學(xué)交流二、回顧課本P6—P8內(nèi)容,思考下列問題:計算:(1)
2025-08-17 07:32
【摘要】中科教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號:ZK_guoshanshan學(xué)員編號:年級:九課時數(shù):2學(xué)員姓名:
2025-07-24 01:09
【摘要】整理與復(fù)習(xí)小數(shù)除法1、小數(shù)除以整數(shù)2、一個數(shù)除以小數(shù)3、商的近似數(shù)4、循環(huán)小數(shù)5、用計算器探索規(guī)律6、解決問題列豎式計算?4?12小數(shù)除以整數(shù),按照整數(shù)除法的方法去除。商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。整數(shù)部分不夠除,商
2024-11-23 12:52
【摘要】復(fù)習(xí)課歙縣王村中心學(xué)校程振飛復(fù)習(xí)課歙縣王村中心學(xué)校復(fù)習(xí)課小數(shù)除法1、小數(shù)除以整數(shù)2、一個數(shù)除以小數(shù)3、商的近似數(shù)4、循環(huán)小數(shù)5、用計算器探索規(guī)律6、解決問題一.列豎式計算?!?8=÷64=26÷
2024-11-23 11:44
【摘要】第一篇:《小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)四年級《小數(shù)乘法》 教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容:P40~41課時:1教學(xué)目標(biāo): 1、通過具體情境和實際操作,了解小數(shù)乘法的意義。 2、結(jié)合小數(shù)乘法的意義,能計算出簡單的...
2025-09-12 19:41
【摘要】第一篇:小數(shù)除法教學(xué)隨筆 小數(shù)除法教學(xué)隨筆 教師的教學(xué)必須建立在學(xué)生的基礎(chǔ)之上。數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)??數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建...
2025-10-15 23:22
【摘要】第一篇:(說課稿改)小數(shù)除法 《小數(shù)除法》利用知識樹“說課標(biāo)、說教材” 演講稿 尊敬的各位評委老師:大家好!我叫朱廣云,我是來自大榆樹鎮(zhèn)中心校的一名數(shù)學(xué)教師。今年能夠參加本次“說課標(biāo)、說教材”活...
2024-11-09 23:55
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 本節(jié)課的主要內(nèi)容是教學(xué)一個數(shù)除以小數(shù)的計算方法。通過教學(xué),首先我是用幾道除數(shù)是整數(shù)的除法口算、兩道豎式計算導(dǎo)入的,讓學(xué)生回憶小數(shù)...
2025-10-08 19:50
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法法則的教學(xué) 分?jǐn)?shù)乘除法法則的教學(xué) 分?jǐn)?shù)乘除法法則的推導(dǎo)是教學(xué)中的兩大難點。本文就如何應(yīng)用課本例題的教學(xué),讓學(xué)生既掌握法則又懂得算理,提出如下的建議。分?jǐn)?shù)乘法。教學(xué)時要從例題所表示...
2025-10-08 22:00
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘除法教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握有理數(shù)乘法的運算法則和乘法法則,靈活地運用運算律簡化運算。2.通過體驗有理數(shù)的乘法運算,感悟和歸納出進(jìn)行乘法運算的一般步驟。。會進(jìn)行有理數(shù)的乘法混合運算...
2025-10-08 23:31
【摘要】第一篇:《分式乘除法》的教學(xué)反思 這堂課是以學(xué)生探究為主的一堂新授課。 一、教材處理 分式乘除法類比分?jǐn)?shù)乘除法,這樣安排符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。 二、教法學(xué)法 對于這堂課,我打破了傳統(tǒng)教學(xué)的教師...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計 濱城區(qū)清怡小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊集體備課資源 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教案 教學(xué)目標(biāo): ,理解除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法算理,學(xué)會計算方法,并能正確進(jìn)行計算。 ...
2024-10-28 23:26
【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課時1設(shè)計人教材簡析這部分內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,探索由小數(shù)點位置引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律,教學(xué)68-69頁例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十二1-3題。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整
2025-04-30 22:46