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城環(huán)學院級畢業(yè)論文答辯分組安排表(文件)

2025-07-15 13:23 上一頁面

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【正文】 環(huán)境污染的經(jīng)濟根源及其對策研究李星明喬莎丹霞地貌的成因分析及分布研究李星明王波氣候變化發(fā)達國家政策研究及對中國的啟示程波城環(huán)學院級畢業(yè)論文答辯分組安排表地科第六組 李家清、張毅、袁緒英、程 波 地點: 答辯秘書:吳清序號學生姓名論文題目指導老師聯(lián)系方式高鵬 高中地理活動課設計研究陳實何路燕地理課堂教案中學生繪圖技能的培養(yǎng)陳實羅琴角色扮演在地理課堂教案中有效實施策略探究陳實項艷萍高中地理新教材中作業(yè)系統(tǒng)的設計研究——以(人教版)高中地理必修一為例陳實黃麗丹地理空間素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究陳實彭蘇忠高中人文地理教案技能及其習得陳實齊鑫中學生地理學習能力的觀察與培養(yǎng)陳實徐奔高中地理圖像系統(tǒng)在教案中的應用分析——以人教版高中地理《必修》為例陳實嚴冰如 低成本的高中地理教案課外活動設計劉明貢錫文新課標下多媒體技術在高中地理教案中應用的探討劉目興龍少瓊夷陵中學課堂學習成績變化特征分析楊振蘇萍能源消費與工業(yè)廢氣排放關系的省際差異研究楊振屈迪揚中學課堂學習成績空間關聯(lián)測度研究——以中學為例楊振祝敏中學生學習動力不足的表現(xiàn)特征及原因分析楊振江文英中學地理信息技術課程的教案方法探討——以人教版選修《地理信息技術應用》為例張雪松張育寧互動教案在中學地理中的應用張毅陳怡戎高一學生地理自主學習能力調(diào)查分析及其教案系統(tǒng)響應鄭文升馮大霞基于網(wǎng)絡調(diào)查的高一學生地理學習困境與改善策略鄭文升城環(huán)學院級畢業(yè)論文答辯分組安排表地科第七組 余斌、劉目興、馮娟、程紹文、李暢 地點:導游模擬實驗室 答辯秘書:張向敏序號學生姓名論文題目指導老師聯(lián)系方式朱文兵地理探究性教與學的探討程波李玲玲中國古代自然保護思想研究敖榮軍向錚如何在中學地理教案中激發(fā)學生的學習動機程波康喆武漢居民環(huán)保意識調(diào)查程波趙妮娜如何在地理教案中實施素質(zhì)教育程波李小蘭網(wǎng)絡下鄉(xiāng)對農(nóng)村中小學生影響分析李家成齊帥月相變化教案研究王宏志成雪高中地理課堂生活化教案研究王曉芳史軍紅中學地理教育中的環(huán)境倫理教育研究吳郁玲馮小兵建構(gòu)主義理論指導下的地理教案設計吳郁玲鄧榮榮地理教案中的共性與個性分析袁緒英鄧苗中學地理課堂教案針對性方案探究袁緒英王志麗中學地理新教材“范例性”探析以“人教版”地理新教材為例袁緒英丁梅湖北省生物入侵現(xiàn)狀與對策研究張毅鄒亞蓉學案教案對中學生地理學習的影響研究鄭文升胡靖悅高中生地理學習動機對學習
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