數(shù)控專業(yè)的實習(xí)總結(jié)(文件)
【正文】 0(螺紋車刀) G76 Z20 P1250 Q400 F2X20 Z2 G00 X42 Z24 M30Z30 盡量采用砂輪的正面工作，為保持砂輪平整，刀具不能固定在某一個地方刃磨，應(yīng)該左右移動，使其均勻磨損。 ，磨刀時盡可能使用防護眼鏡。 在使用GSK980MD之前，也是要檢查機床，然后才能開機。銑床比車床多了一個坐標(biāo)軸Y軸，所以要多對一個坐標(biāo)軸。前后方向是Y軸，向操作者是正方向。另外，在對刀前，要先連續(xù)點兩下“設(shè)置”鍵，進而將刀具半徑填入。選擇直徑為5 mm的立銑刀程序如下：O0002(程序號)G54 M03 S800 X81 X69 Y75 G01 Z2 F200G01 Z2 F200 G00 Z2X50 G00 X30 Y30 Z30G00 Z2 以上就是我四周的實習(xí)內(nèi)容，盡管時間比較短，但是也挺累的，但是學(xué)到的東西真的很多。也養(yǎng)成了我們辦事要認(rèn)真、耐心、注意安全，可以說這是一次財富。老師一次次不厭其煩的個我們演示操作過程，讓同學(xué)們真正學(xué)會、看明白。 很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。四周的機加實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。 在我認(rèn)為實習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識?，F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期四周的數(shù)控技術(shù)實習(xí)對我們是多么重要！一個簡單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費一番功夫的。 隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。這樣以來，我們以后到企業(yè)了，對一些數(shù)控機床的簡單操作我們就不陌生了，也有助于我們的工作。 X100 X100 X78 G00 X0 Y0 X70 Y0G90 G00 G41 X40 Y40 Z40 同理，加工之后也要行進機床清理。舉個例子先對X軸，將主軸停止轉(zhuǎn)動，移動刀具靠近毛坯，將紙片放在毛坯的右端面，然后將銑刀靠近紙片，通過手輪將刀具壓緊紙片，直到紙片抽不出去，這時候?qū)NC上顯示的X軸的位置的數(shù)值減去減去刀具半徑再減去紙片的厚度，填入G54坐標(biāo)系下。由于我們沒有那么高的加工要求，我們采用紙片當(dāng)塞尺進行對刀。然后將毛坯裝夾在平口鉗上，當(dāng)然為了定位和夾緊準(zhǔn)確，在毛坯下面要墊上墊鐵，當(dāng)然墊鐵是事先準(zhǔn)備好的。重要的一點是將虎鉗通過螺栓和工作臺固定之前，先用百分表對虎鉗通過移動工作臺進行測平。接下來的兩周，我們實習(xí)的內(nèi)容是數(shù)控銑床（GSK980MD）,該銑床的控制面板和GSK980TD的數(shù)控面板是同樣的，所不同的就是對刀操作和程序的編寫。 ，應(yīng)放在砂輪機架上。 。使用砂輪時應(yīng)注意事項如下：，使用時特別注意，精神集中，以免發(fā)生以外。 G00 X80G70 P10 Q20 G00 Z104G
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