小學(xué)畢業(yè)演講稿范文精選10篇(文件)
【正文】 師，就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。但是。六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)?！ ×陙恚瑢W(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。小學(xué)畢業(yè)演講稿范文精選篇九 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 我們有緣相聚在這里，相聚在這快樂而雙溫馨的六二班，再過一個(gè)月，我們就要分離了，一想到這里，我就好想流淚。我那里很害羞，但是張澤花老師鼓勵(lì)我，讓我不要害羞，要對(duì)自己有信心。從此，我不再害羞，因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心，就一定會(huì)成功的。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中，我看到了我們的友誼，還看到了我留在你們心目中的印象。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)吧。齊耳的娃娃頭，蘋果似的小圓臉，懵懂無助的眼神，帶著對(duì)陌生環(huán)境的惶恐，2009年9月1日，我一步三回頭，一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊(duì)伍，走進(jìn)了北海學(xué)校，走進(jìn)了筆墨書香，走進(jìn)了智慧殿堂。除了不舍，還是不舍…… 六年了，你是否與我一樣，從4學(xué)會(huì)了解方程，列豎式，算比例，畫圖形? 六年了，你是否與我一樣，從a、o、e學(xué)會(huì)了閱讀寫作，吟詩頌詞? 六年了，你是否與我一樣，從A、B、C學(xué)會(huì)了What are you doing?How beautiful you are!Can we make friends? 六年了，你是否與我一樣，從歪歪扭扭的一筆一畫，學(xué)會(huì)了橫平豎直，整潔美觀，工整漂亮的字體? 六年了，你是否與我一樣，在家長到來的時(shí)刻，牽著爸爸媽媽的手，走過北海的一層一層教室，看過北海的柵欄圍墻，賞過北海的一草一木，品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)我們托付六年的北海。這里有我們童年的共同記憶，這里有老師對(duì)我們的殷殷期盼。不要問，不要說，一切盡在不言中。 這一幕，似在昨日，似在眼前，可當(dāng)年依依別母的幼兒，已成如今翩翩少年的我。小學(xué)畢業(yè)演講稿范文精選篇十 各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好! 我是六年級(jí)三年班XXX?！ ≌媸遣簧岬?，再多的甜言蜜語也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。每當(dāng)我站起來回答問題錯(cuò)時(shí)，你都沒有罰我們站著。我應(yīng)該相信自己?！ 「改赴盐覀兯瓦M(jìn)了這所學(xué)校，讓我們接受新的教育，我們臉上的笑容天天有，快樂的歌聲回蕩在我們耳邊，優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。 回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室換過，老師換過，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。從100字的文章寫到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝老師的辛勤栽培。小學(xué)畢業(yè)演講稿范文精選篇七 握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光?；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。如果，就象此刻?！ ∫苍S，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝…… 舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。我就像那最丑、最不好看的花，您
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