青島實驗小學廉潔文化進校園工作總結(jié)(文件)
【正文】 意識和能力。在教師中開展了?依法治教、廉潔從教?倡議、廉潔從教承諾活動，簽訂了?廉潔從教?責任書，舉行了承諾宣誓簽字活動和?學英模教師，鑄偉 大師魂?演講比賽，在日常工作中不接收學生家長的宴請和饋贈，不以教謀私。學校定期向家長發(fā)放學習材料，向家長宣傳我國歷史清廉名人故事，使家長確立?先成人，后成才?的意識，使青少年在學校和家庭兩個環(huán)境中都能使自己的廉潔意識得以不斷強化。 學校研發(fā)了《寫字如做人》學校課程，漢字是中華民族幾 千年文化的瑰寶，是勞動人民智慧的結(jié)晶。認認真真寫字，端端正正做人。少先隊開展好廉潔教育的格言征集評比活動，工會針對全校女職工占絕大多數(shù)的特點，開展?做廉潔崇潔模范，為‘三八’添彩?的廉潔教育專題活動。在豐富多彩的活動中使學生受到 ?敬廉崇潔?教育的熏陶，使敬廉崇潔的思想美德像絲絲春雨灑在學生圣潔的心田。 。對學生進行廉潔教育要落到實處，需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力。在豐富多彩的活動中滲透?敬廉崇 潔?教育。 以?責任與愛?、?讓書籍潤澤校園 潤澤心靈?、?爭當陽光男孩、陽光女孩?主題活動為載體，有效推進校園廉潔文化建設(shè)。間架中橫平豎直，如做人要循規(guī)蹈矩；起筆落筆要藏，如做人須謙虛謹慎，不可鋒芒畢露；運筆輕重有度，如做事主次分明；筆劃間穿插避讓，更像人相處互諒互讓…… 一字乃通篇之準，如人起步之重要；一字之敗筆，如人生之污點，不可不慎 。讓學校和家庭、社會共同筑起拒腐倡廉的防線。 （ 4）學校教育與家庭教育結(jié)合。 （ 3）廉潔教育與師德師風教育結(jié)合。充分利用學校閱覽室、陽光書吧、宣傳櫥窗、板報、廣播站、網(wǎng)站等有 效載體，大力宣傳廉潔教育和廉潔文化知識，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。在教學中，把敬廉崇潔思想教育滲透到各學科教學中，如：語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作，音樂課上的廉潔之聲等，讓同學們在日常的 學習、生活中潛移默化地受到教育。 （ 4）注重經(jīng)驗總結(jié)，形成長效機制。 （ 3）堅持校務(wù)公開制度。 （ 2）開設(shè)校長信箱，拓寬溝通渠道。以?文明修身，誠信尚潔?為主題，把?敬廉崇潔、誠信守法?教育融
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