機械設計課程設計(文件)
【正文】 =2~4。分配減速器傳動比，因為i=i其中i為齒輪高速級的傳動比，i為齒輪低速級的傳動比。由于在設計方面我們沒有經(jīng)驗，理論知識學的不牢固，在設計中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題，如：在選擇計算標準件是可能會出現(xiàn)誤差，如果是聯(lián)系緊密或者循序漸進的計算誤差會更大，在查表和計算上精度不夠準在設計的過程中，培養(yǎng)了我綜合應用機械設計課程及其他課程的理論知識和應用生產(chǎn)實際知識解決工程實際問題的能力，在設計的過程中還培養(yǎng)出了我們的團隊精神，大家共同解決了許多個人無法解決的問題，在這些過程中我們深刻地認識到了自己在知識的理解和接受應用方面的不足，在今后的學習過程中我們會更加努力和團結(jié)。據(jù)[1]—4電動機， Y112M—4型電動機主要參數(shù)電動機型號額定功率/KW滿載轉(zhuǎn)速（）Y112M44 1440 電動機型號中心高/mm總長/mm鍵/mmY112M4112 400 8 傳動裝置總傳動比和分配各級傳動比1）傳動裝置總傳動比 i=2）分配到各級傳動比 因為i=已知帶傳動比的合理范圍為2~4。 選擇電動機的容量工作機有效功率P=,根據(jù)任務書所給數(shù)據(jù)F=2050V，V=。原動機部分為Y系列三相交
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