【摘要】第一篇:語言學(xué)概論簡答題 1、語言的作用是什么?請舉例說明 答:(1)語言是人類最重要的交際工具。首先,語言是人類特有的交際工具,動物是沒有語言的;其次,語言是適應(yīng)人類需要而產(chǎn)生的,若人類不需要語...
2025-09-27 10:51
【摘要】第一篇:教育學(xué)簡答題總結(jié) 簡答題目 1簡述為什么教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用學(xué)校教育有較強(qiáng)的目的性;學(xué)校教育有較強(qiáng)的專門性;學(xué)校教育有較強(qiáng)的系統(tǒng)性;學(xué)校教育有較強(qiáng)的選擇性;學(xué)校教育有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性。 ...
2025-10-20 04:30
【摘要】教師招聘考試簡答題匯總,會考到原題!?教師招聘考試簡答題考點(diǎn)梳理:;,因為押題還需要對真題的研究、命題規(guī)律的把握、過往考題的篩選等;,考試時間又臨近了,可按你之前背過的來回答。不必緊張或焦慮,考試時都能得分。。教育學(xué)17題一人身心發(fā)展的規(guī)律、循序漸進(jìn)性地促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展【關(guān)鍵期】,做到因材施教。二影響人身心發(fā)展的因素
2025-03-25 02:48
【摘要】第一章5)簡答題1.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段,其標(biāo)志是什么?四個階段:教育學(xué)萌芽階段、獨(dú)立型態(tài)的教育學(xué)階段、科學(xué)教育學(xué)階段、教育學(xué)多元化發(fā)展階段。2.簡述學(xué)校教育與其他教育的區(qū)別。最主要區(qū)別在于:①學(xué)校教育的目的性、系統(tǒng)性、組織性最強(qiáng),因此可控性最強(qiáng);②學(xué)校教育是由專門機(jī)構(gòu)、專職人員承擔(dān)的;③學(xué)校的任務(wù)是專門培養(yǎng)人,而這些人是取得入學(xué)資格的。
2025-03-26 00:34
【摘要】第一篇:教育學(xué)簡答題(范文) 教育學(xué)簡答題/案例題 學(xué)校教育與社會教育相配合的途徑? 答:.①學(xué)校積極鼓勵和支持學(xué)生參加校外社會教育機(jī)構(gòu)組織的活動,關(guān)心了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);②學(xué)校應(yīng)經(jīng)常向校外教...
2025-11-07 22:30
【摘要】5基礎(chǔ)會計簡答題?會計的基本職能有哪些?各自有什么特點(diǎn)?答:會計的職能就是指會計具有的功能。會計的基本職能有核算和監(jiān)督?其各自的含義是什么?答:包括確認(rèn)、計量、記錄和報告四個環(huán)節(jié)。①會計確認(rèn):是指對某項經(jīng)營行為時候可以進(jìn)入會計系統(tǒng)所作的認(rèn)可,如果認(rèn)可,則要確認(rèn)將其在何時或何種條件嚇記入何種會計要素項下。②會計的計量:是在確認(rèn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是對已確認(rèn)對象的數(shù)量化和價值化。
2025-06-28 04:24
【摘要】.......計量經(jīng)濟(jì)學(xué)簡答題及答案1、比較普通最小二乘法、加權(quán)最小二乘法和廣義最小二乘法的異同。答:普通最小二乘法的思想是使樣本回歸函數(shù)盡可能好的擬合樣本數(shù)據(jù),反映在圖上就是是樣本點(diǎn)偏離樣本回歸線的距離總體上最小,即殘差平
2025-06-18 19:48
【摘要】.....(四)問答1簡述微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大基本假設(shè)的含義第一“合乎理性的人”——經(jīng)濟(jì)人、理性人每一個從事經(jīng)濟(jì)活動的人都是利己的。即每一個從事經(jīng)濟(jì)活動的人所采取的經(jīng)濟(jì)行為都是力圖以自己的最小經(jīng)濟(jì)代價獲得自己最大的經(jīng)濟(jì)利益。第
2025-06-23 00:22
【摘要】教育學(xué)第一章教育與教育學(xué)一、簡答題1、簡述《學(xué)記》中的教育思想:答:(1)主張啟發(fā)式教學(xué):開導(dǎo)學(xué)生,但不要牽著學(xué)生走;對學(xué)生提出較高的要求,但不要使學(xué)生失去信心;向?qū)W生指出解決問題的途徑,但不提供現(xiàn)成的答案。(2)強(qiáng)調(diào)教學(xué)要遵循學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),要循序漸進(jìn)。2、文藝復(fù)興時期的人文主義教育家在智育方面提出了那些新的觀點(diǎn)?①擴(kuò)大教學(xué)內(nèi)容的范圍,增加新的學(xué)科內(nèi)容②改變經(jīng)院主
2025-06-27 22:04
【摘要】 2415???22NA ′機(jī)械制造工藝學(xué)(上)思考題及參考答案1、?什么叫生產(chǎn)過程,工藝過程,工藝規(guī)程?答:生產(chǎn)過程:從原材料變成成品的勞動過程的總和。工藝過程:在生產(chǎn)過程中,直接改變生產(chǎn)對象的形狀、尺寸、性能及相對位置關(guān)系的過程。工藝規(guī)程:在具體生產(chǎn)條件下,將最合理的或較合理的工藝過程,
2025-06-23 20:35
【摘要】完美WORD格式一、癥狀學(xué)發(fā)熱1、試述發(fā)熱的病因答:根據(jù)致熱源的性質(zhì)和來源,常分為感染性發(fā)熱和非感染性發(fā)熱兩大類:(1)感染性發(fā)熱:各種病原體侵入人體后,使機(jī)體產(chǎn)生并釋放內(nèi)源性致熱源引起發(fā)熱。(2)非感染性發(fā)熱:①無菌性壞死物質(zhì)吸收所致的無菌性炎
2025-03-25 12:03
【摘要】教師招聘考試中??嫉慕逃龑W(xué)簡答題總結(jié),希望可以給正在準(zhǔn)備考試的你帶來幫助。?①教育的終身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技術(shù)的現(xiàn)代化。【口訣】全民多現(xiàn)身政治經(jīng)濟(jì)制度對教育有制約作用,具體體現(xiàn)在:①政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的②政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)③政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利【口訣】兩權(quán)一目的(兩圈一畝地)教育對政治經(jīng)濟(jì)
2025-03-26 00:49
【摘要】簡答題1、近代社會的教育出現(xiàn)了哪些新變化?答:(1)國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù),公立教育崛起;(2)教育的世俗化,與公立教育的發(fā)展相應(yīng),教育逐漸從宗教教育中分離出來;(3)初等義務(wù)教育的普遍實施④重視教育立法,以法治教。2、現(xiàn)階段我國的教育目的?答:以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、
【摘要】第一篇:黨課考試簡答題及答案 1、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么? 答:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。 2、黨章中對三個代表重要思想的概括 答:代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的...
2025-11-06 23:47
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)活動是人類社會普遍存在的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)的屬性主要包括自然屬性與社會屬性兩個方面。(1)領(lǐng)導(dǎo)的自然屬性產(chǎn)品于社會整體活動的自然需要,是由人們社會集體實踐活動中的客觀規(guī)律所決定的。其一般標(biāo)志,就是統(tǒng)一的意志和一定的權(quán)力,即任何社會與時代的領(lǐng)導(dǎo)都必須具有的共同的標(biāo)志。(2)領(lǐng)導(dǎo)不僅具有自然屬性,更具有社會屬性。人們之間的政治關(guān)系與經(jīng)濟(jì)關(guān)系滲透于領(lǐng)導(dǎo)活動的全部過程之中,并規(guī)定著它們的社會性質(zhì),即領(lǐng)導(dǎo)的
2025-03-26 05:27