【學(xué)習(xí)目標(biāo)】東南亞1．了解東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與(文件)
【正文】 和范圍。之間，地處熱帶。在活動(dòng)2中，要求學(xué)生通過讀圖分析，加深對馬六甲海峽地理位置重要性的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)3中，要求學(xué)生看圖說出熱帶雨林氣候區(qū)在一天中的天氣過程。與這部分教材相配合的活動(dòng)中，第1題首先要求學(xué)生通過讀圖找出中南半島著名的河流，判斷河流的上游和流向，特別是發(fā)源于我國的薩爾溫江和湄公河，在我國分別叫做怒江和瀾滄江，前者屬于印度洋水系，后者屬于太平洋水系。通過活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生分析地理事物的辯證方法。最后，教材指出華人和華僑對所在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。 2 / 2。東南亞美麗的熱帶風(fēng)光，眾多的名勝古跡，獨(dú)特的風(fēng)土人情，便利的交通運(yùn)輸，都為發(fā)展旅游業(yè)提供了優(yōu)越的條件。首先，明確指出東南亞的居民絕大多數(shù)是黃種人。第2題要求學(xué)生將世界和我國的城市分布與中南半島的城市分布做一個(gè)對比，得出世界城市分布的一般規(guī)律，并且分析城市分布在河流沿岸的利與弊。 3．教材在第三部分“山河相間與城市分布”內(nèi)容中，概括了三個(gè)方面的問題。利用“東南亞國家主要農(nóng)作物的分布”圖，介紹了東南亞的水稻和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的分布情況。從相對位置來看，北連中國大陸，南臨大洋洲，處于亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”，交通位置十分重要。從緯度位置來看，東南亞的大部
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1