【摘要】思考題：1.尿的形成是連續(xù)的,為什么尿的排出是間歇的?？為什么有的同學上課的時候想上廁所，老師一般都會同意的？，尿得也多，那么不喝水或少喝不可以嗎？排尿的作用是什么？，為什么原尿量可以
2025-11-03 00:30
【摘要】生物都是有生命的。生物學就是研究生物體的生命現象及其規(guī)律的科學。我們一起走進豐富多彩的生物世界。生物為我們提供食物來源植物為我們提供氧氣我們穿的衣服也離不開生物試管嬰兒
2025-11-03 00:29
【摘要】病毒病毒形態(tài)結構生命活動分類與人類的關系通過閱讀下文《病毒的發(fā)現》，你發(fā)現了有關病毒的什么信息？100年前，科學家們在研究煙草花葉病的病因時，將患花葉病的煙草榨出汁液，通過細菌過濾器將細菌濾去，再用過濾后的汁液去感染正常的煙草，結果發(fā)現煙草仍然患病。于是，他們認為煙草花葉病是由一種
2025-10-31 22:15
【摘要】制作：李慧芳涉縣第四中學動手探究學海探秘明眸善睞請點擊小試身手思維沖浪結束蝗蟲的形態(tài)結構一、蝗蟲的體表有堅硬的外骨骼，護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)散失。外骨骼不能隨著身體的生長而長大，在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，要經過多次蛻皮?；认x的形
2025-08-05 01:41
【摘要】第2節(jié)昆蟲教學目標：知識目標：列舉常見的幾種昆蟲，并說出它們的形態(tài)特征和生活特征概述昆蟲的主要特征能力目標：與同學合作完成對蝗蟲的觀察在昆蟲圖片資料查詢交流過程中，發(fā)展收集與處理信息的能力，提高語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀目標：關注與生物學有關的社會問題（如蝗災），初步形成主動參與社會決策的能力。
2025-11-03 18:35
【摘要】思考一在生活中，為什么有的人雖然接觸到病菌、病毒卻不會患??？為什么患過麻疹的人就不患麻疹了？免疫思考二人生活的自然環(huán)境中，有許多病原體，這些病原體一旦侵入人體，就又可能引起疾病，損害人的健康。人之所以能在有許多病原體存在的環(huán)境中健康生活，是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線.皮膚是人體的第一道防
2025-11-03 16:35
【摘要】第一單元第二章第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的概念生態(tài)系統(tǒng)的組成練習與小結生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力食物鏈和食物網制作者：林麗靜生態(tài)系統(tǒng)的概念在海底世界中能看到什么？美妙的海底世界生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生
2025-08-01 14:49
【摘要】葉脈氣孔柵欄組織海綿組織上表皮下表皮保衛(wèi)細胞--------------葉綠體二、葉綠體是光合作用的場所。葉綠體中的葉綠素，是葉片呈綠色的原因。綠色植物進行光合作用也需要光。--------葉綠體有光無光
2025-11-02 03:15
【摘要】第三節(jié)營養(yǎng)物質的吸收和利用消化系統(tǒng)口腔食物在口腔中被牙齒嚼啐、舌攪拌，與唾液腺分泌的唾液混合形成食團唾液腺分泌唾液,其內的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃有暫時貯存食物的作用，食物在胃里變成食糜，蛋白質被初步分解分泌膽汁，經膽囊進
2025-11-13 00:44
【摘要】植物的營養(yǎng)綠色植物綠葉自養(yǎng)?綠色植物從無機物中制造自己的養(yǎng)料?無機物:?二氧化碳?水?礦物鹽?陽光?植物進行光合作用光合作用光合作用在陽光下,植物使用二氧化碳和水制造碳水化合物的復雜過程,氧氣是副產品光合作用的機制?(1)光反應?(2)暗
2025-11-03 16:33
【摘要】蘇教版七年級（下）生物第四單元第十二章人體生命活動的調節(jié)第二節(jié)神經調節(jié)（2課時）腦脊髓神經神經系統(tǒng)中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)脊髓腦腦神經12對脊神經31對神經末梢樹突細胞核細胞體軸突①.神經元是神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位。
2025-10-31 00:54
【摘要】點燃生命的希望——造血干細胞的捐獻什么是造血干細胞？捐獻造血干細胞能治療什么疾??？造血干細胞是能自我更新、有較強分化發(fā)育和再生能力、可以產生各種類型血細胞的一類細胞。把正常人的造血干細胞通過靜脈輸注到患者體內，重建患者的造血功能和免疫功能，從而治療白血病、再生障礙性貧血、重癥免疫缺陷病、急性放射病、地中海貧血等疾病。為什么要“配型”，
2025-06-13 12:17
【摘要】生物因素對生物的影響?捕食關系?合作關系?競爭關系結束捕食關系返回合作關系返回競爭關系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食?？托〕篝~的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護幼犀牛和
【摘要】植株的生長1、回顧根尖結構P662、幼根是怎樣生長的？什么部位長得最快？P973、枝條是由什么發(fā)育而成的？芽中有分生組織嗎？P984、植株的生長需要哪些營養(yǎng)物質？P98自主探究一、幼根的生長?根的什么部位生長最快？探究釋疑要找出長得最快的部位比較根的不
2025-08-16 01:28
【摘要】近視的預防陳冰彩什么是近視?眼在不使用調節(jié)作用的狀態(tài)下，平行光線經過眼的屈光系統(tǒng)在視網膜前形成焦點，然后到視網膜上呈分散而又模糊的光圈，這種屈光狀態(tài)稱為近視眼。眼睛的結構?病因及危險因素?近視眼的發(fā)病原因至今還不太清楚，但眼球前后軸的增長與遺傳因素是有密切關系的，不少變
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