【正文】 ，多用直敘其事、直陳其意的筆法，深入淺出，通俗易懂，讓讀者明白論文的觀點與主張。 得體 就是指語言的運用要根據(jù)文章的不同文體，根據(jù)文章不同的寫作對象、寫作內(nèi)容、寫作要求、寫作環(huán)境來遣詞造句，使其與之相符、相宜、相適。這就是說。 （二）圖表的運用在論文寫作中，最好使用一些圖、表來反映自然、社會現(xiàn)象。繪制圖的要求繪圖首先要考慮其用途與作用，做到少而精。圖內(nèi)文字用電腦打好，再植入。若是照片，其主題和主要顯示部分應(yīng)該輪廓清晰、鮮明。表中不應(yīng)有數(shù)字的欄內(nèi)畫“——”。（4）對表中所屬的時間一定要標(biāo)注清楚?？v欄標(biāo)題（即縱標(biāo)目）要標(biāo)明“表”要說明研究對象數(shù)量特征的指標(biāo)名稱。 第五節(jié) 畢業(yè)論文的基本格式 根據(jù)《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》和《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》的要求，畢業(yè)論文一般由標(biāo)題、署名、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、引言（緒論）、正文（本論）、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、注釋、附錄等要素構(gòu)成。（一）總標(biāo)題總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)，位于首頁居中位置。內(nèi)容式標(biāo)題。一般在標(biāo)題語句的前面或后面標(biāo)有“談”、“論”“試論”“試析”“探索”“探析”“探討”“研究”“思考”“芻議”等詞語，以表明文章的體裁。如《國有企業(yè)能退出競爭領(lǐng)域嗎？》、《中國人民幣自由兌換的條件成熟了嗎？》等。（二）小標(biāo)題論文是講究層次性的，設(shè)置小標(biāo)題主要是為了清晰地顯示論文層次，最常用的方式是：序碼+本層次內(nèi)容高度概括的文字。 二、署名 在論文總標(biāo)題的下面署上作者的姓名和指導(dǎo)教師的姓名。 中文摘要一般不宜超過300字，摘要一般使用第三人稱，不用“我們”、“筆者”等詞作主語。 四、關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的單詞或術(shù)語，每篇3~8個詞，按詞語的外延層次從大到小排列，盡可能用規(guī)范詞，每個關(guān)鍵詞之間以分號分隔，以便于計算機自動切分。 六、引言（緒論） 引言即緒論，又稱前言，目的在于引出論題。 引言只是文章的開頭，一般不寫序號。 剖析式：即將原理或理論分析為一方面，逐項研究。 歸類式：即以事物的性質(zhì)內(nèi)容歸類為序的結(jié)構(gòu)。討論的主要內(nèi)容是進(jìn)行比較分析，即與相鄰近的事物進(jìn)行比較，說明它們的主要區(qū)別，指出新事物的意義和價值?？梢栽诮Y(jié)論或討論中提出建議等。 致謝文字一般不長，通常置于正文之后。 參考文獻(xiàn)按次序列于文后，以頂格寫的參考文獻(xiàn)作為標(biāo)識，以[1]、[2]、……按序排列。例：[2]劉彪：《現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的銀企關(guān)系分析》，《經(jīng)濟研究》，1994年第5期。 （五）電子文獻(xiàn)：[序號]作者：“文章名稱”，電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址。 注釋分為兩類：一類是論文作者對文章中的一些字、詞、句所作的解釋、說明和補充，以便讀者被注釋的對象有更好的理解：一類是對引文的來源處所作的說明，以表示對他人勞動成果的認(rèn)同與尊重，藉以增強資料的可信度，也便于讀者查對原文。 附錄是指論文中有些內(nèi)容與正文關(guān)系密切，而這部分內(nèi)容又有相對的獨立性，可是列入正文又往往會影響正文敘述的條理性和連續(xù)性，因而將其附加在正文之后作為附錄，以幫助讀者閱讀，掌握正文中的有關(guān)內(nèi)容；還有一些則是指附于文后的有關(guān)文章、文件、公式等與論文的閱讀有著密切關(guān)系的資料。因此，大專生在重視畢業(yè)論文撰寫的同時，絕不能忽視論文的答辯。 （二）論文答辯是評價論文真實性的有效手段 畢業(yè)論文的撰寫不同于閉卷考試，為需在課堂上當(dāng)堂完成。面對嚴(yán)肅的場合和眾多的專家學(xué)者，在有限的時間內(nèi)簡明扼要的回答相關(guān)問題，這不僅是對學(xué)生口頭表達(dá)能力的檢驗，也是對思維能力、應(yīng)變能力的考察，而且還是對學(xué)生超越怯懦心理、勇于自我挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)的考核。 二、答辯的準(zhǔn)備 對參加論文答辯的學(xué)生來說，答辯前要做好以下工作： （一）準(zhǔn)備好答辯報告 畢業(yè)論文作者在答辯開始時，要向答辯委員會簡要的報告畢業(yè)論文的主要內(nèi)容，報告的時間僅限于10分鐘內(nèi)。即要寫出本課題的前人與今人做了哪些方面的研究，主要觀點是什么，取得了哪些進(jìn)展與成就，更突出寫明自己在本課題的研究上做了哪些人面的探索，解決了哪些問題，自己的新觀點、新見解是什么，主要研究途徑與研究的方法是什么。 研究過程中的意外發(fā)現(xiàn)是如何處理的，尚有哪些未寫入論文里。 （二）做好回答的準(zhǔn)備 為了能順利的通過論文答辯，答辯者除了必須準(zhǔn)備好一份答辯報告外，還必須做好回答問題的充分思想準(zhǔn)備，即要對畢業(yè)論文中所論述的問題作更深一步的研究和思考。再則，答辯都是允許帶上論文的底稿或副本、主要參考文獻(xiàn)和筆記、卡片等材料，實在答不出也可稍微翻閱一下。 （一）學(xué)生必須在論文答辯會舉行之前半個月，將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定通過的論文正稿一式三份交給答辯委員會?！。ㄋ模┲鞔疝q老師將預(yù)先準(zhǔn)備好的３－５個問題向答辯者提問。有約３０分鐘的時間做準(zhǔn)備。答辯委員會或答辯小組通過對論文的評語，并以無記名投票方式對論文是否通過進(jìn)行表決，作出決議。 （十）答辯會結(jié)束?？梢?，論文答辯和寫作一樣重要，二者不可偏廢。 觀點正確，中心突出，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字流暢。 答辯中能較好地回答問題，思維比較清楚。 （四）及格（60~69分） 能掌握一些材料，基本上說清楚了所寫的問題。 掌握的材料很少，或?qū)λ鸭牟牧先狈Ψ治觥w納，不能說明所寫的問題，或未經(jīng)過自己的思考，僅將幾篇文章裁剪簡單產(chǎn)品拼湊而成。 一、心態(tài)問題 大專生畢業(yè)論文的寫作時間，一般安排在大三最后一個學(xué)期，學(xué)生完成畢業(yè)論文之時，正值畢業(yè)在即之際。 二、“滲水”的問題 有的學(xué)生寫畢業(yè)論文，不是誠實而認(rèn)真地通過自己的努力去完成的，而是來自通過自己的“小聰明”去完成的，或“剪刀+漿湖”，或“復(fù)制+粘貼”或請人代寫，或全文照抄，或網(wǎng)上下載，等等。提交一篇“摻了水”的畢業(yè)論文，即使能夠蒙混過關(guān)，也是自欺欺人，喪失了做人最重要的“誠信”原則。論文與調(diào)查報告有兩點明顯的不同：其一，論文是圍繞中心論點展開的，而調(diào)查報告著眼于時間的來龍去脈；其二，論文的結(jié)構(gòu)是由緒論、本論、結(jié)論三者構(gòu)成，而調(diào)查報告的基本模式是由情況、分析、建議三部分組成。如有的同學(xué)選“WTO與貿(mào)易保護(hù)”、“論國企改革”、“論證券市場”等等。選題缺乏創(chuàng)新，老是一些“陳芝麻爛稻草”，照搬別人的觀點、材料和結(jié)論，沒有新意。查閱到有關(guān)資料后，不能透徹地理解、正確地使用自己所掌握的材料，結(jié)果在寫作論文過程中常常出現(xiàn)引用資料時斷章取義或引用的材料不能說明自己的觀點的現(xiàn)象。有些論文語句不通，錯別字多。（頁碼）一． XXXXXXXXX（頁碼）1．XXXXX（頁碼）三．XXXXXXXXX（頁碼）2．XXXXX （頁碼）結(jié)論論文定稿后用A4紙打印一式三份上交給指導(dǎo)老師。（頁碼）論文標(biāo)題（加粗小二楷居中）【摘要】（小四宋體）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（五號宋體，）【關(guān)鍵詞】（小四宋體）Xxxxx； Xxxxx；Xxxxx；Xxxxx；Xxxxx（五號宋體，）【Abstract】（小四Times New Roman）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（五號Times New Roman，）【Key Words】（小四Times New Roman）Xxxxx； Xxxxx；Xxxxx；Xxxxx；Xxxxx（五號Times New Roman，）空一行引言（此兩字僅供提示，不必打出）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（小四號宋體，）論文正文（此四字僅供提示，不必打出）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（小四號宋體，）參考文獻(xiàn)：（五號宋體）1． 作者姓名 《文章題目》 《期刊名稱》 幾幾年第幾期（五號宋體，）2． 編著者姓名 《書名》 出版社 出版日期 第幾版（五號宋體，）注：正式論文應(yīng)包括封面頁、目錄頁、摘要關(guān)鍵詞引言正文頁、參考材料頁四大部分，請按此順序裝訂，并從摘要關(guān)鍵詞引言正文頁開始編頁碼。（頁碼）1．XXXXX（頁碼）2．XXXXX（頁碼）2．XXXX（頁碼）關(guān)鍵詞附3：畢業(yè)論文的格式及要求江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（楷體小四）畢 業(yè) 論 文（黑體初小居中） 題 目 _____________________________________（宋體小三加粗） ______________________________________系 部 （四號宋體）年 級 專 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號 指導(dǎo)老師 職稱 二〇一 年 月 （四號黑體） 目 錄 （黑體小二居中）（其余四號宋體，）摘要行文邏輯思路不清晰，論述層次欠分明。根據(jù)自己的論文選題，應(yīng)該查閱哪些相關(guān)資料，許多同學(xué)并不清楚。選題對我們初學(xué)論文寫作的大專生而言，還是小一點、具體一點為好，這樣容易把文章寫好。不少大專生在畢業(yè)論文選題是十分被動，他們沒有自己感興趣或有一定資料積累的問題，所以選題是舉棋不定，寄希望于指導(dǎo)教師，讓指導(dǎo)教師給自己定題。它不同于總結(jié)、調(diào)查報告。畢業(yè)論文“滲水”現(xiàn)象之所以以愈演愈烈，原因是多方面的。而寫作畢業(yè)論文期間，學(xué)生不用上課，更無需考勤，這無疑為急需求職的學(xué)生們提供了方便。 抄襲或由他人代筆。 答辯中經(jīng)過提示能正確回答問題。 觀點正確，條理清楚，文字流暢。 （二）良好（80~89分） 對所分析的問題掌握了比較充分的材料，能運用所學(xué)知識和技能進(jìn)行分析，有較強的解決問題的能力。以下是畢業(yè)論文及答辯成績評定的標(biāo)準(zhǔn)： （一）優(yōu)秀（90分以上） 論題具有一定的現(xiàn)實意義及學(xué)術(shù)價值。 論文成績由文字部分成績和現(xiàn)場答辯成績組成，文字部分成績在答辯前由指導(dǎo)老師和評閱老師評定，占總成績的70%（其中指導(dǎo)老師評定成績占40%，評閱老師評定成績占30%）。 （八）答辯委員會主任或答辯小組組長宣布答辯會議復(fù)會。 （七）答辯委員會主任或答辯小組組長在各答辯人答辯完成后宣布答辯會議暫時休會。如果對提出的問題沒有理解清楚，可以要求重說一遍。 （二）答辯開始，由答辯委員會主任或答辯小組組長宣讀答辯紀(jì)律；答辯主持人宣布答辯學(xué)生的姓名和論文題目，并檢驗答辯人的學(xué)生證。按照一般的規(guī)則，答辯委員會由59人組成，下設(shè)若干答辯小組，由35人組成。如果沒有做好充分的準(zhǔn)備，在提問中被問住了，將會影響到整個答辯進(jìn)程和效果。 必須指出，以上六個方面不是對論文內(nèi)容的簡單復(fù)述，而是要對論文進(jìn)行高度的概括、更深刻的印象，讓專家們覺得這是一篇經(jīng)過高度濃縮的高質(zhì)量的文萃。特別是要寫出論文立論的主要理論依據(jù)和事實依據(jù)，并將其中最確鑿可靠、新穎典型的