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八年級上冊語文基礎(chǔ)部分總復(fù)習(xí)及答案【人教版】(文件)

2025-07-11 07:55 上一頁面

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【正文】 ) 儼然(yǎn) 軒榭(xi232。) 鏤空(l242。)  繽紛(bīn) 幽咽(yān)(zh236。 震悚(sǒnɡ) 蹣跚(m225。)(j237。) 取締(d236?!鷋ē D. xiāo→xi232。) 褻玩(xi232。) 阡陌(m242。 D. yān→y232。) ?。╰u237。) ?。▃huō)  (B. j236。)  (ɡē)   (A. zh249。nɡ) 依傍(b224。u)  相間(ji224。nɡ)(A. qiān→xiān  C. t237。) 矯首(qiǎo) 禾黍(shǔ) (d)(→qǐ →y232。組詞:著落⑴朝( )發(fā)白帝 “朝” 還讀作 ,組詞: ⑵其間( )千二里 “間” 還讀作 ,組詞: ⑶車馬塞( )途 “塞” 還讀作 ,組詞: ⑷單( )車欲問邊 “單” 還讀作 ,組詞: 二、字形?!?,有仙則名?;\統(tǒng) 煙霧燎繞 金巒殿 消魂 獨占鰲頭 蟠龍帷幕 失之毫厘 湛藍(lán)  鐘馨 莫明其妙 推祟 燎 → 繚   巒 → 鑾   消 → 銷   馨 → 磬  明 → 名   祟 → 崇?、和瓿稍~語填空。:加倍的高。:沖蕩太陽。(新鮮) ,有仙則名。類(靠近)者,各隱卷底衣褶。  ,宜乎眾矣。阡陌交通(交錯相通)     便要還家(同“邀”,邀請)無論魏晉(更不用說)     處處志之(作標(biāo)記)故人不獨親其親(以……為親) 不獨子其子(以……為子)盜竊亂賊而不作(害人)    男有分,女有歸(女人出嫁)⒖給加點字注音并解釋。) 老婦    如聞泣幽咽(y232。)。)D.“他們殺孩子、老師,也殺牧師、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是純樸勤勞的普通市民。⑵金剛石中的碳原子被擠壓的異?!  "剖皹蛟谑澜鐦蛄菏飞铣霈F(xiàn)得 早。⑵全國青年電視歌手大獎賽上設(shè)置的綜合素質(zhì)考查,  只有一分,但意義卻很重大,參賽選手在復(fù)習(xí)備考時  不應(yīng)掉以輕心。(技術(shù)、藝術(shù)、方法)⑵游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一副 完美?。ㄍ旰?、美好、完美)的圖畫?!「惺堋≌湎А】释  ≌湎А“l(fā)現(xiàn) 感受 感受 發(fā)現(xiàn) 珍惜   感受 渴望 珍惜⒎依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是:( D?。┨K州園林里的門和窗,圖案設(shè)計和雕鏤  功夫都是工藝美術(shù)的上品。一個強(qiáng)盜  ,另一個強(qiáng)盜  。     ?、涸跈M線處填入句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ā?。【裆系母鞣N缺陷,是可以通過求知來彌補(bǔ)的。,可以通過運動彌補(bǔ)一樣。⒈下列句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ā?。?,美國發(fā)生的““恐怖襲擊事件將繼續(xù)危及東西亞地區(qū)經(jīng)濟(jì),給該地區(qū)貧困人口造成不可企及的傷害。),掩蓋其侵華戰(zhàn)爭的歷史罪行。),與其負(fù)隅頑抗,寡不敵從,不如撤退,以保全有生力量。),簡直銳不可當(dāng),但我軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進(jìn)攻。,許多美麗的海灘被海水淹沒,所以設(shè)施蕩然無存,無數(shù)人被奪去生命,災(zāi)情十分嚴(yán)重。B.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千百年來膾炙人口的名句。,并開始了類似受精卵分裂發(fā)育的過程?!盁o能為力”應(yīng)換成“一無所知”)⒌下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ā?。?,即使簡樸而別具匠心。(徑:小路;庭:院子;徑庭:懸殊,偏激。(沒有相同的或沒有可以相比的。,累得上氣不接下氣。(竭:盡。⒎下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ā ),人在畫中行,一路美景令我們心曠神怡,流連忘返。(逐:追隨。(鳴:鳥叫。(喜歡聽,樂意看。 、造反和害人的事情不發(fā)生?!谷徊恢烙羞^漢朝,更不必說魏晉了。——全都是按照(材料原來的)樣子雕刻成(各種事物的)形象,各有各的形狀姿態(tài)。,收發(fā)電子郵件,還可以進(jìn)行網(wǎng)上視頻點播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能性、個性化的服務(wù)。C項應(yīng)該是“影響的程度”。④同樣,在中國的某些古典神話中,皇帝和他的神仙們也都居住在一座高山之上。),出沒于鯨波萬仞中。),人物略不相睹。),略無闕處。),湖中人鳥聲俱絕。文章通過對阿長的一些瑣事的回憶,表達(dá)了作者對她的懷念。語言樸素、平實。⒉下列說法不正確的一項是:( B?。〢.《陋室銘》中能統(tǒng)領(lǐng)全文的詞語是“德馨”,此文表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安平樂道的情趣。(B項“陰”“陽”分別指山的北面和南面。,小說家,散文家,最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的是他的小說與散文合集《白洋淀紀(jì)事》。C.《蘆花蕩》的作者是我國當(dāng)代作家孫犁,他是荷花淀派的代表人物。,吞天沃日。⑶( 舉例子?。┘偕降亩询B,可能說唱一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。⑴( 舉例子 )物候?qū)W記錄植物的生長榮枯、動物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象。⑷( 列數(shù)字?。┰?89個這種換核卵細(xì)胞中,只有兩個孵化出了魚苗,而最終只有一條幼魚渡過難關(guān),經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長成8厘米長的鯽魚。 ⑶( 摹狀貌 )階砌旁邊栽幾叢樹或草,墻上蔓延著爬山虎或薔薇木香。⑵( 列數(shù)字?。┙?jīng)過385天59代連續(xù)片代培養(yǎng)后,用直徑10微米左右的玻璃管在顯微管下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。青林翠竹,四時俱備。⒘下列句子誦讀節(jié)奏劃分不準(zhǔn)確的一項是:( D?。?。八、填寫⒈《核舟記》是按 空間 順序來介紹核舟,可從 船頭、船尾、船背 等詞看出。⒋予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。⑴登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時,萬里來游還望遠(yuǎn),三年多難更憑危。⑹“月亮”是文人筆下常見的景物,曾勾起許多詩人、詞人的創(chuàng)作情思,寫出許多名篇佳句。⑷《渡荊門送別》集中表現(xiàn)詩人思鄉(xiāng)之情的語句是:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!雹丁堵毅憽分忻鑼懧抑車h(huán)境清幽的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青?!堵毅憽繁磉_(dá)了作者怎么高潔傲慢、安貧樂道的情懷。,不見曦月。,隱天避日,自非亭午夜分,不見曦月。⑷( 舉例子,作比較?。?871年,英國科學(xué)家瑞麗證明,短波光的散射比長波光要強(qiáng)得多。 ⒑下列句子運用哪種說明方法。⑴( 打比方?。┦皹虻臉蚨闯驶⌒危拖窈?。這叫逆溫層?!、龋ā∫谩。┨瞥膹堹|說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。⒎寫出下列句子使用的說明方法(下定義、舉例子、作比較、打比方、分類別、畫圖表、列數(shù)字、引用等)⑴( 下定義?。┯霉白鳛闃蛏碇饕兄亟Y(jié)構(gòu)的橋叫做拱橋。⒍下列句子沒有運用夸張修辭手法的一項是:( D ) ,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。⒋下面的情境中,用語符合生活實際,語言表達(dá)得體的一項是:( D?。吙p衣服邊嘮嘮叨叨說個不停:“你學(xué)習(xí)這樣無恒心,一曝十寒,到時候三好學(xué)生評不上,多丟人現(xiàn)眼……”,還答應(yīng)留下來吃飯,高興極了,連忙對外屋喊到:“母親,先把飯煮了,然后去買些酒菜來!”,高興地對電話那邊的報信人說:“非常感謝,明天我將于百忙中專程前來取回并當(dāng)面致謝,請您恭候!”“聯(lián)想電腦”,并塑造良好的企業(yè)形象,精心設(shè)計了一則廣告語:“人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?”⒌下列有關(guān)語文賞識的表述,有誤的一項是:( B?。⒌攸c、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、背影、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。B.《蘆花蕩》講述了發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭歲月里的故事,在充滿詩情畫意的蘆花蕩里,一個干瘦的老頭子,整天自如地穿梭著,他讓抗日將士感到快樂,讓日本鬼子感到膽寒。C.《春望》一詩運用以景襯情,情景交融的寫法,如“感時花濺淚,恨別鳥驚心”正體現(xiàn)了這種寫作手法?!皭邸睘橹黝},尤其突出了對弱者的關(guān)愛。B.《背影》是歷來傳誦的佳篇。)七、綜合。),沉鱗競躍。)⒍下列句子翻譯不準(zhǔn)確的一項是:( B?。?。),四時俱備。A.⑤①③②④  B.④⑤③①②  C.②④⑤③①  D.②④③①⑤⒌下列句子中翻譯不準(zhǔn)確的一項是:( B ) 。②在古希臘的神話呂,天神們都居住在奧林匹斯山上,這里是上帝、眾神的樂園?!獙τ诰栈ǖ南矏郏諟Y明以后就成了新鮮的傳聞了?!獙τ谪斬?,(人們)憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己收藏?!     ⒃旆吹氖虑椴话l(fā)生。)六、句子。比喻平時沒有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績。比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。心境開闊,精神愉快。形容非常疲勞。驚慌得不知怎么辦才好。(描寫或模仿的非常逼真。)指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。“充耳不聞”的人,對外界的一切也必然“無能為力”。,他花了10分鐘時間才完成,真是小題大做。,因地制宜,因材施教,不應(yīng)只關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),而忽略了學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。形容勇往直前的氣勢,不可抵擋。憑借險阻,頑固抵抗。心中另有算計。沒有希望達(dá)到。,可以通過運動來彌補(bǔ)。例如打球有利于腰腎,射箭可以擴(kuò)張肺。對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的  ,贓物由兩個勝利者均分?!瓟z影家挺喜歡這些門和窗,他們  著光和影 ,攝成稱心滿意的照片。(巧妙絕倫、匠心獨運)⑷,他在游記里,十分 推崇?。ǔ绨?、推崇)這座橋?!】v然/固然 允諾   縱然/當(dāng)然 承諾 雖然/當(dāng)然 承諾   雖然/固然 允諾⒌辨析近義詞,選出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。⑷三座大殿 在七米多高的漢白玉臺基上?!【o密 熔化   嚴(yán)密 溶化 緊密 熔化   嚴(yán)密 溶化⒉依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( B?。∷牧鲃荻疾淮螅p輕地微波,將長長地草蔓  成一縷縷的絲,  在河底,  在岸邊,合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影,  成一條條大飄帶,穿亭繞榭,  。)四、詞語的運用。),以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。有仙則名:  出名        斯室陋室: 這 往來無白?。骸]有學(xué)問的人    無案牘之勞形: 官府的公文 高可二黍許: 大約        雕欄相望: 對 佛印絕類彌勒: 像        兩膝相比: 靠近 矯首昂視: 抬、舉        清風(fēng)徐來: 緩緩地?、翆ο铝屑狱c的詞語理解有誤的一項是:( C?。瑬|面的防線又被我軍突破了。) 越過    三男鄴城戍(sh249?!?,則右刻“山高月小,水落石出”。(屬于→類)⒑下列各組句子中加點意義相同的一組是:( D?。▽ふ遥げ〗K(不久)  (離開) 屋舍儼然(房子)(做為) 不足為外人道也(被)(于是) 遂與外人間隔(于是)⒒下列句子中加點的“之”與例句中的“之”用法相同的一項是:( D?。├洌褐熊幊ㄕ邽榕?,箬篷覆之。(曾經(jīng))(新鮮→少)⒌下列句子加點詞語意思相同的一組是:( A?。       〉匍e人如吾兩人者耳     相與步于中庭   既而盡奔騰分合五陣之勢,天下之偉觀也 長憶觀潮,滿郭人爭江上望⒍下列加點字解釋有誤的一項是:( D?。紤]) 是日更定(完了,結(jié)束)(消散) 征蓬出漢塞(飄飛的蓬草)(海市蜃樓) 自既望以至十八日為最盛(農(nóng)歷十六日) (精神消沉) 雖乘奔御風(fēng)不以疾也(飛奔的馬)⒎加點字詞語意義相同的一項是:( B?。ǜ鳎  ≡O(shè)酒殺雞作食(做)(以前)     尋向所至(以前)(的)    何陋之有(介詞)、為器皿(制作)  此人一一為具言所聞(為他們)⒏下列加點詞語解釋全部正確的一項是:( D 
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