【摘要】上海市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)靳軍因式分解的一般步驟:1、先看有無公因式;2、再看能否用公式;3、十字相乘試一試;4、分組分解來嘗試。因式分解,并說明使用的方法.22abba?2)()(2?????yxyx)2(3baab??22)()(
2024-11-24 12:43
【摘要】中小學(xué)教育資源站,無須注冊(cè),百萬資源免費(fèi)下載!版權(quán)所有:中小學(xué)教育資源站15.5因式分解的復(fù)習(xí)新課指南:掌握運(yùn)用提公因式法、公式法、分組分解法分解因式,及形如x2+(p+q)x+pq的多項(xiàng)式因式分解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用因式分解解決問題的能力.:經(jīng)歷探索因式分解方法的過程,培養(yǎng)學(xué)生研討問題的方法,通過猜測(cè)、推理、驗(yàn)證、
2024-11-28 15:36
【摘要】解一元二次方程(因式分解法)融水鎮(zhèn)中學(xué)梁鴻復(fù)習(xí)回顧ab=0,那么a=或b=。x(x-5)=0,那么x1=,x2=(x+2)(x+3)=0,則x1=,x2=
2024-11-21 05:29
【摘要】第一章第四課時(shí):因式分解?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦(1)提公因式法(2)運(yùn)用公式法:①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)②完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2(3)二次三項(xiàng)式型:x2+(a+b)x+a
2024-11-10 02:28
【摘要】第4課因式分解〖知識(shí)點(diǎn)〗因式分解定義,提取公因式、應(yīng)用公式法、分組分解法、二次三項(xiàng)式的因式(十字相乘法、求根)、因式分解一般步驟?!伎疾橹攸c(diǎn)與常見題型〗考查因式分解能力,在中考試題中,因式分解出現(xiàn)的頻率很高。重點(diǎn)考查的分式提取公因式、應(yīng)用公式法、分組分解法及它們的綜合運(yùn)用。習(xí)題類型以填空題為多,也有選擇題和解答題。
2024-11-06 23:26
【摘要】第一講因式分解(一) 多項(xiàng)式的因式分解是代數(shù)式恒等變形的基本形式之一,它被廣泛地應(yīng)用于初等數(shù)學(xué)之中,是我們解決許多數(shù)學(xué)問題的有力工具.因式分解方法靈活,技巧性強(qiáng),學(xué)習(xí)這些方法與技巧,不僅是掌握因式分解內(nèi)容所必需的,而且對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的解題技能,發(fā)展學(xué)生的思維能力,都有著十分獨(dú)特的作用.初中數(shù)學(xué)教材中主要
2025-01-14 19:53
【摘要】因式分解復(fù)習(xí)教學(xué)案和練習(xí)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):成績(jī):目標(biāo):熟練運(yùn)用因式分解的方法分解因式1、提取公因式提取公因式貫穿于整個(gè)過程,每一步都要考慮能否提取公因式,把他放在首要的位置。而且提取公因式一定是最大公因式概念:公因式,最大公因式例1:用提取公因式法把下列各式分解因式:⑴6
2025-04-17 00:16
【摘要】第一篇:因式分解教案 《用完全平方公式分解因式》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】: ,能較熟練地應(yīng)用公式因式分解。 ,進(jìn)一步理解完全平方公式的特點(diǎn),體會(huì)整式乘法與因式分解之間的聯(lián)系。 :逆用完全平方公...
2024-10-14 19:52
【摘要】姓名:__________班級(jí):_____________小組:_____________《因式分解復(fù)習(xí)回顧》課中習(xí)習(xí)得目標(biāo):,更加地熟練運(yùn)用提公因式法、公式法分解因式,體會(huì)整體思想;,會(huì)用因式分解求一些代數(shù)式的值,體會(huì)化歸思想;、簡(jiǎn)便計(jì)算中的作用,感受分類分組的數(shù)學(xué)思想。重難點(diǎn)重點(diǎn):正確地分解因式.難點(diǎn):學(xué)會(huì)靈
2025-06-07 17:43
【摘要】因式分解mabcmabcS=m(a+b+c)mabcmabcmamabcmamabcma?mabcmamb?mabcmambmabcmambmcmabcmambmcS
2025-07-26 01:27
【摘要】§華師大版初中二年級(jí)(上)(1)()___________;mabc???(2)5(23)__________;xyz???(3)2(37118)___________________.xyxyxy????22226142216xyxyxyxy?
2024-11-23 10:44
【摘要】在橫線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)氖阶?,使等式成立:?)(x+5)(x-5)=;(2)(a+b)(a-b)=;(3)x2-25=(x+5)();(4)a2-b2=(a+b)(
2024-11-23 12:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?,公式法等因式分解的方法,能把簡(jiǎn)單多項(xiàng)式分解因式。?。?,分析問題,解決問題的良好思維品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):?。?。?一。下列哪些式子的變形是分解因式??1.y2-1=(y+1)(y-1)?2.2(a+b)=2a+2b?3.4x2-y
2024-11-19 01:03
【摘要】因式分解田莊中學(xué)1.計(jì)算:(1)(x+1)(x-1)(2)(y+4)(y-4)2.根據(jù)1題的結(jié)果分解因式:(1)x-1(2)y-16221、2兩題你發(fā)現(xiàn)了什么?分解因式
2024-11-19 04:05
【摘要】?一個(gè)多項(xiàng)式如果是由兩項(xiàng)組成,兩部分是兩個(gè)式子(或數(shù))的平方,并且這兩項(xiàng)的符號(hào)為異.a2-b2=(a+b)(a-b)公式時(shí),如何區(qū)分a、b?平方前符號(hào)為正,平方下的式子(數(shù))為a平方前符號(hào)為負(fù),平方下的式子(數(shù))為b,通常先考慮是否能提公因式,然后再考慮能否進(jìn)一步分解因式..所以
2024-11-10 09:12