【摘要】例1、作者寫了哪些景物,這些景物有什么特征,作者借助這些景物抒發(fā)了怎樣的感情?登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。賞析:前四句寫登高見聞,風(fēng)急、天高、猿嘯、渚清、沙
2025-08-04 14:51
【摘要】古詩鑒賞之邊塞詩江蘇省濱海中學(xué)丁愛華學(xué)習(xí)目標(biāo)悉的詩詞,探究邊塞詩的詩題特點(diǎn)、常見意象、豐富情感、多樣手法。。直擊高考(2020年江蘇卷)閱讀下面一首唐代的邊塞詩,然后回答問題。(6分)(《最高考》第70頁)征人怨柳中庸
2025-09-20 12:02
【摘要】龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。譯文??神龜?shù)膲勖m然十分長久,但也還有生命終結(jié)的時(shí)候。?螣蛇盡管
2025-01-08 11:43
【摘要】高考專題復(fù)習(xí)古詩鑒賞形象(2)人物形象:包括英雄、名流、親屬、友人等(3)詩人自我形象:一般抒情主人公就是詩人自己,且往往與寫景結(jié)合在一起(1)自然形象:包括山川草木、花鳥蟲魚等,往往是一種意象古詩常見意象床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
2024-11-18 22:37
【摘要】古詩鑒賞八高中高三組評(píng)價(jià)思想內(nèi)容?思想內(nèi)容主要是指詩歌的立意;?古人云:詩言志?!爸尽笔侵钢鞠?、?報(bào)負(fù)、愿望、情懷等。?一般地說,唐詩重情,宋詩重理。①注意詩歌種類及其內(nèi)容一般來說,按內(nèi)容可以把詩歌分為:詠物詩、寫景詩、即事(景)感懷詩、送別詩、山水詩、田園
2024-11-19 10:52
【摘要】古詩詞鑒賞規(guī)范格式解題必知:?①讀詩題、出處、作者及注釋。?②帶著激情默讀原詩,留意詩歌的內(nèi)容和形式。要進(jìn)入角色,帶著濃厚的激情對(duì)原詩進(jìn)行認(rèn)真品讀,不能一目十行,不假咀嚼地快速掃描。?③從宏觀上控制全詩。在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,要及時(shí)概括出該詩創(chuàng)造了怎樣的意境(或景、事),抒發(fā)了怎樣的感情(主題),這種感情是通過怎樣的形式抒發(fā)出來的
2025-08-15 21:51
【摘要】煉字型古詩鑒賞題的解答南頭中學(xué)徐國年唐以前的詩是長出來的,唐代的詩是嚷出來的,宋代的詩是想出來的,宋以后的是仿出來的.啟功考題回放找規(guī)律高考真題回放一
2025-09-30 15:25
【摘要】浙江佳島縫紉機(jī)有限公司5S“5S”即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),它起源于日本企業(yè)。日本企業(yè)在二次世界大戰(zhàn)以后,在美國專家的指導(dǎo)之下進(jìn)行國民經(jīng)濟(jì)的重建,在這個(gè)過程當(dāng)中他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場管理很重要,于是找出一個(gè)基本的方法。第一步要整理,第二要整頓,之后進(jìn)行清掃,接下來持續(xù)進(jìn)行達(dá)到清潔的效果,最終提高員工的素養(yǎng),這個(gè)叫“5S”。由于這五個(gè)詞都是“S”開頭,
2025-04-28 22:24
【摘要】古詩閱讀鑒賞【考綱解讀】考試大綱要求:1、鑒賞作品的形象、語言和表達(dá)技巧。2、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度?!緩?fù)習(xí)策略】1、高考多以唐宋時(shí)期經(jīng)典作品為測試文本,重在對(duì)內(nèi)容、形象、表達(dá)方式和語言的賞析,現(xiàn)在傾向于比較閱讀鑒賞。也要注意其它時(shí)期在當(dāng)時(shí)有代表性的名家作品。2、詩詞鑒賞題學(xué)生存在兩大問題:一是對(duì)詩詞理解不到位,反映出平時(shí)欣賞詩歌數(shù)量少而造成鑒賞能
2025-08-04 14:41
【摘要】第一篇:古詩閱讀鑒賞 古詩閱讀鑒賞 【考綱解讀】考試大綱要求: 1、鑒賞作品的形象、語言和表達(dá)技巧。 2、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。【復(fù)習(xí)策略】 1、高考多以唐宋時(shí)期經(jīng)典作品為...
2024-11-04 02:21
【摘要】第一篇:古詩鑒賞必備 古詩鑒賞必備 一、作品風(fēng)格: 1、雄渾: 力的至大至剛,氣的渾厚磅礴。骨力挺健,氣壯山河,氣吞宇宙,氣度豁達(dá)。氣概恢宏,氣宇軒昂,氣勢浩瀚,氣魄雄偉。如劉邦《大風(fēng)歌》,盛...
2024-11-15 12:53
【摘要】第一篇:題目古詩鑒賞 約客趙師秀 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。 ?(1分) ▲“閑敲棋子落燈花”中“敲”“落”兩個(gè)動(dòng)詞的妙處。(3分) ▲24.【解析】本...
2024-11-15 23:19
【摘要】第一篇:古詩鑒賞教案 古詩鑒賞 ——感受春天之美 教學(xué)目標(biāo):通過古詩鑒賞課,使學(xué)生感受描寫春天古詩的美; 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn):分析古詩詩意,體會(huì)作者表達(dá)的情感。教學(xué)過程: ...
2025-10-04 11:27
【摘要】第一篇:古詩鑒賞口訣 內(nèi)容 自古詩歌常寫景,景情相生第一種。 邊塞生活多磨難,惜別傷懷遙思念。 懷古詠史吊前賢,壯志難酬空自憐。 目睹耳聞收眼簾,即事感懷時(shí)世慘。 羈旅情懷備煎熬,行役戍邊...
2024-10-24 22:30
【摘要】第一篇:古詩鑒賞流程 古詩鑒賞流程 【備考策略】 1.用信息 學(xué)會(huì)利用已有的信息,如利用標(biāo)題、注釋、作者生平經(jīng)歷等。因?yàn)闃?biāo)題一般能揭示詩的內(nèi)容和情感;注釋、生平經(jīng)歷能揭示詩的背景。如能有效地利...
2024-11-15 12:52