【摘要】新教材高中生物必修一知識點總結(jié) 第一章走近細(xì)胞 第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞 知識梳理: 1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存?! ?生命活動離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)?! ?生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。 4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(
2025-04-04 23:55
【摘要】人教版高中生物必修3課后習(xí)題及答案整理人教版高中生物必修3課后習(xí)題及答案整理遼寧省大連市瓦房店市第八高級中學(xué) 徐秀云一.判斷題1.液是指細(xì)胞外液。2.體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變。4.免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。5.跳水運動員在很
2025-06-24 02:46
【摘要】第一章單元過關(guān)一、選擇題 ( )①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸A.①③ B.③④C.①② D.②④“內(nèi)環(huán)境”的是()A、肺泡腔內(nèi)的氣體 B、小腸腔內(nèi)的消化液C、心窒腔內(nèi)的血漿?。?、膀胱腔內(nèi)
2025-06-22 00:35
【摘要】高中生物必修一知識點總結(jié)高中生物必修一知識點總結(jié)高中生物必修一知識點總結(jié)高一生物考試重要知識點第一章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞知識梳理:1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存。2生命活動離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞)、(組織戊哪皆咳吟掩蓉均卓氟情軀雕盈秸村氮旗征唇群艷扇踴耘剮拼選贛刮史塵汐醚罷唉貴驕猙藉仲國稼而赫橋僳膳費乙漳
2024-12-17 04:35
【摘要】石家莊市23中2014-2015學(xué)年第一學(xué)期調(diào)研(一)生物試題出題人:武菲審題人:章欣一、選擇題:1.能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小層次是A.原子??B.分子??C.細(xì)胞??D.個體2.
2025-06-08 00:15
【摘要】高中生物必修1高頻考點知識問答第一部分: 細(xì)胞的分子組成考點1.蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式怎么表示?結(jié)構(gòu)特點是什么?【答案】 NH2—CH—COOH結(jié)構(gòu)通式:︱R結(jié)構(gòu)特點:每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子
2025-08-05 18:35
【摘要】高中生物必修3模塊《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》測試題第I卷(選擇題,共60分)一、單項選擇題:(包括30小題,每題1分,共30分。每小題只有一個選項符合題意。)1.a(chǎn)具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么,a和b分別屬于( )A.個體,種群
2025-06-08 00:00
【摘要】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書生物1必修?分子與細(xì)胞》第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞資料分析:草履蟲除能完成運動和分裂外,還能完成攝食、呼吸、生長、應(yīng)激性等生命活動。如果沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),草履蟲不可能完成這些生命活動。:在子女和父母之間,精子和卵細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的橋梁。父親產(chǎn)生的精子和母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞通過受精作用形成受精卵,受精卵在子宮中發(fā)育成胚胎
2025-06-27 22:56
【摘要】一、酶的作用和本質(zhì)[判斷正誤]1.細(xì)胞代謝是生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的統(tǒng)稱。(×)2.酶在生物體內(nèi)具有催化作用。(√)3.酶催化作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(√)4.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)。(×)5.活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,有些酶是核酸。(√)二、酶的特性[連線]
2025-01-07 16:10
【摘要】必修課本本節(jié)聚焦及答案1、為什么說生命活動離不開細(xì)胞?病毒營寄生生活,必須寄生在活細(xì)胞中才能生活;單細(xì)胞生物,單個細(xì)胞就能完成各種生命活動;多細(xì)胞生物,依賴分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。2地球上的生命系統(tǒng)可以分為哪些層次?細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈3為什么說細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)?細(xì)胞是生命活動
2025-06-23 16:12
【摘要】生物試卷1一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個是符合題意要求的。)1.下列屬于分子水平上取得的生物學(xué)成果是A.克隆羊多莉B.人類基因組草圖C.雜交水稻2.DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基B.核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
2025-06-18 13:54
【摘要】(3分)。其實驗如下圖所示:根據(jù)實驗結(jié)果,此模型認(rèn)為單向光導(dǎo)致生長素橫向運輸而分布不均勻,從而產(chǎn)生向光性。但在50多年后,用化學(xué)方法重復(fù)這一實驗,結(jié)果顯示:背光和向光兩側(cè)生長素含量無明顯差異。Cholodny-Went模型因此而受到質(zhì)疑。Cholodny-Went模型解釋植物向光性機制,其不嚴(yán)密之處在于A.植物向光性不是由生長素橫向運輸造成的B.生長素受單向光
2025-08-05 01:29
【摘要】第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞談?wù)勀闼私獾腟ARS病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)?它是怎樣生活和繁殖的?病毒一旦離開活細(xì)胞,就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)特點:沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)化學(xué)組成:蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì):DNA或RNA生活方式:寄生在活細(xì)胞中繁殖過程:在活細(xì)胞中,靠自身的遺傳物質(zhì)中儲存遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)
2024-11-22 00:25
【摘要】第一章從生物圈到細(xì)胞1、生命活動離不開細(xì)胞;2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有依賴活細(xì)胞才能生活;病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)組成;3、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;4、多細(xì)胞生物的生命活動,是從一個細(xì)胞開始的,其生成和發(fā)育也是建立在細(xì)胞的分裂和分化的基礎(chǔ)上的;5、單細(xì)胞生物:單個細(xì)胞就能完成各種生命活動,如細(xì)菌、草履蟲、變形蟲、眼蟲等;多細(xì)胞生物:依賴各種分化的細(xì)胞密
2025-08-05 18:18
【摘要】高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程單元測試卷一、選擇題 (每題只有一個選項是正確的,每題1分共50分)1.進行連續(xù)分裂的細(xì)胞,一個細(xì)胞周期是指()A.從第一次分裂的開始到下一次分裂的間期為止B.從第一次分裂的前期開始到末期為止C.在第一次分裂完成時開始到下一次分裂完成為止D.在第一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前2.細(xì)胞有絲分裂的意義表現(xiàn)在()A
2025-06-27 17:28