七年級(jí)語(yǔ)文傷仲永(文件)
【正文】 荒廢其學(xué)業(yè)，不能使其天賦用在學(xué)習(xí)上。 揣摩（二） 閱讀第 3段，思考下列問(wèn)題。 ㈡ 從文中找出詞類活用的詞語(yǔ)。指仲永父“不 使學(xué)”、“環(huán)謁于邑人”，代詞。 ② 于 舅家見(jiàn)之：在，介詞。 ② 賓客 其父：把 … 當(dāng)作賓客，名詞作動(dòng)詞。 。 ④ 傷 仲永：哀傷，感傷，形容詞作動(dòng)詞。 ④受 于 人者不至：被，介詞。 ⑤卒 之 為眾人：語(yǔ)氣助詞，不譯。 ②借旁近與 之 ：他，指仲永，代詞?！笆苡谌恕敝溉说暮筇鞂W(xué)習(xí)和受到的教育 這一段作者主要強(qiáng)調(diào)了后天的努力學(xué)習(xí)、接受教育對(duì)成才的重要作用?！苯淮岁P(guān)于方仲永的哪些情況？聯(lián)系下
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1