有關(guān)高二政治實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值測(cè)試題(文件)
【正文】 眾的歷史主體作用 D．人生的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 二、簡(jiǎn)答題13．2006年6月4日哈佛大學(xué)教授、著名數(shù)學(xué)家、菲爾茲獎(jiǎng)得主丘成桐在中國(guó)科學(xué)院晨興數(shù)學(xué)研究中心宣布：在美、俄等國(guó)科學(xué)家的工作基礎(chǔ)上，中山大學(xué)朱熹平教授和旅美數(shù)學(xué)家、清華大學(xué)兼職教授曹懷東已經(jīng)徹底證明龐加萊猜想。鄭九萬終因勞累過度，出現(xiàn)顱內(nèi)動(dòng)脈瘤破裂，危在旦夕。按照規(guī)定，團(tuán)里每月要發(fā)給團(tuán)員若干生活津貼費(fèi)。在填寫申報(bào)表與候選人公示名單中，項(xiàng)城市公路管理局局長(zhǎng)劉某變成了“技術(shù)員”，扶溝縣交通局局長(zhǎng)李某成了“養(yǎng)護(hù)工”，而商水縣財(cái)政局局長(zhǎng)翟某則自稱“會(huì)計(jì)”。)1．C。人們的價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的，錯(cuò)誤的價(jià)值選擇當(dāng)然建立在錯(cuò)誤的價(jià)值判斷的基礎(chǔ)之上，故選A。CD不是從歷史唯物主義角度講的，故不選。材料主要表明的是吳如的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，故選B。AC與題意不符；B說法錯(cuò)誤。①②③符合題意。10．C。AC說法絕對(duì)；D與材料所體現(xiàn)的主旨不符。、三、簡(jiǎn)答題(9分)18．(1)人通過自己的活動(dòng)，付出了心血和勞動(dòng)，滿足了社會(huì)和他人的需要，同時(shí)也得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的承認(rèn)，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)自我的滿足。(4分) (2)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要一定的主客觀條件。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多，意味著他為滿足社會(huì)和人民的需要所作出的貢獻(xiàn)就越大，他的幸福感就越強(qiáng)。(4分) (3)所以，題中觀點(diǎn)是片面的。少數(shù)官員為了獲取名利不惜造假，明顯地違背了正確價(jià)值觀的要求。正是由于受不同的人生價(jià)值觀的支配，導(dǎo)致了新四軍戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)的熱血青年和一些官員面對(duì)名利，采取了截然不同的選擇。對(duì)一個(gè)人的價(jià)值評(píng)價(jià)主要看他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，而不是看他從社會(huì)索取和獲得了什么。(5分) (2)集體主義價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)集體利益即人民群眾的共同利益高于個(gè)人利益；但它不排斥個(gè)人利益，而是重視和發(fā)展個(gè)人的正當(dāng)利益。(5分)四、辨析題(11分)19．(1)人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。朱熹平、曹懷東在數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)?guó)家和人民的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了他們通過自己的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人的需要，說明人生真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。材料主要體現(xiàn)的是人民群眾在抗災(zāi)搶險(xiǎn)中的作用，故選C。11．B。9．D。社會(huì)主義榮辱觀作為正確的價(jià)值觀可以引導(dǎo)人們投身到建設(shè)當(dāng)中，從而作出正確的價(jià)值選擇，故選C；ABD均與材料所體現(xiàn)的主旨不符。6．D。②材料沒有體現(xiàn)。漫畫中的公費(fèi)旅游者在錯(cuò)誤的價(jià)值判斷下作
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1