八年級(jí)語文湖心亭看雪復(fù)習(xí)課件(文件)
【正文】 中的魯迅先生 白描手法寫景的句子 : 魯迅 《 故鄉(xiāng) 》 的開頭： “ 時(shí)候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。 江 雪 柳宗元 萬徑人蹤滅。人蹤：人的蹤跡。 人蹤滅，沒有人的蹤影。)：（蓑笠和斗笠 “蓑” 的意思是古代用來防雨的衣服；“笠” 的意思是古代用來防雨的帽子。這首詩描繪了一幅漁翁寒江獨(dú)釣圖，表達(dá)了詩人永貞革新失敗后，雖處境孤獨(dú)，但仍傲岸不屈的性格。這正是當(dāng)時(shí)嚴(yán)酷的政治環(huán)境的折射。 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 曉出凈慈寺送林子方 楊萬里 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同。 小結(jié)： 大明朝已亡，作者心灰意冷。本文就是文章融敘事、寫景、抒情于一體 的典范！ 。中國(guó)有多少這樣的文人，在現(xiàn)實(shí)中被壓得透不過氣來，他們只有在大自然中伸一伸他們被壓彎了的腰桿，在大自然中深深地呼吸一口干凈的空氣。 卷地風(fēng)來忽吹散， 望湖樓下水如天。這個(gè)漁翁的形象顯然是詩人自身的寫照，曲折地表達(dá)出詩人在政治改革失敗后雖處境孤獨(dú)，但頑強(qiáng)不屈、凜然無畏、傲岸清高的精神面貌。山中本應(yīng)有鳥，路上本應(yīng)有人；但卻“鳥飛絕”“人蹤滅”。 ? 升華：四周的山連綿起伏，空曠的，沒有了飛鳥的鳴叫思維方式發(fā)送和蹤影，所有穿梭在山內(nèi)外的小路上沒有了人的行蹤，只有在那寬廣平靜的江上，一個(gè)披著蓑戴著笠的老漁翁，一個(gè)人坐在孤零零的船上獨(dú)自垂釣。 ? 舟：小船。千山鳥飛絕：千山萬嶺不見飛鳥的蹤影。 千山鳥飛絕， ? 這是柳宗元被貶到永州之后寫的詩，借寒江獨(dú)釣的漁翁，抒發(fā)自己孤獨(dú)郁悶的心情。秋思 馬致
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1