八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第二章 第三節(jié) 社會(huì)行為（第1課時(shí) 社會(huì)行為特征和群體中的信息交流）習(xí)題 (文件)
【正文】 ． 有明確的分工 B． 進(jìn)行信息交流 C． 各自獨(dú)立生活 D． 形成等級(jí) A C 3． (2022日照 )群體生活有利于逃避敵害 ， 捕獲食物 。太原 )下列兩圖分別是小鼠走迷宮取食和螞蟻通訊的實(shí)驗(yàn)裝置 。 (3)② 是 ______， 其職能是覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵等大部分工作；它們和 ③ 相同的特征是不能 ___________。社會(huì)行為保證其對(duì)環(huán)境變化的 _________性。 。 這些動(dòng)物在生殖季節(jié)找一個(gè)臨時(shí)伴侶共同生活 ， 生殖過后就各奔東西 ， 誰(shuí)也不相往來了 。成員間還需要交流 _________。 下面有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A． 人類社會(huì)群體與動(dòng)物的社會(huì)群體內(nèi)部都有一定的組織 ， 成員有明確分工 B． 人類社會(huì)群體與動(dòng)物社會(huì)群體中個(gè)體之間都要通過信息交流 C． 人類社會(huì)群體比動(dòng)物社會(huì)群體更復(fù)雜 D． 人類社會(huì)行為和動(dòng)物社會(huì)行為都需要由道德法律進(jìn)行規(guī)范 D 13． 白蟻是營(yíng)社群生活的昆蟲 ， 下圖是白蟻社群中的幾個(gè)成員 ，請(qǐng)你仔細(xì)觀察后回答： (1)圖中 ④ 是 ______， 它的職能是 ______。青島 )“人有人言 ， 獸有獸語(yǔ) ” ， 動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息。 這是下列哪種行為的主要特征 ( ) A． 遷徙行為 B． 防御行為 C． 繁殖行為 D． 社會(huì)行為 D 4． (2022 1． 營(yíng)群體生活的動(dòng)物 ， 群體內(nèi)部不同成員之間 ______合作 ， 共同
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