【摘要】第十五課無(wú)言之美教學(xué)目標(biāo)1.閱讀文章,把握作者作文思路。2.學(xué)習(xí)舉例論證的方法。3.認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美,培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美,培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。激情導(dǎo)入A:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。B:大荒漠中一縷炊煙升起,因?yàn)闆](méi)有風(fēng),所以它顯得特別直;遠(yuǎn)方橫著一條大河,落日好像自河面上升起,看
2025-06-21 04:08
【摘要】第三課短詩(shī)五首教學(xué)目標(biāo)1.了解新詩(shī)的特點(diǎn),注意把握詩(shī)歌的意象,體會(huì)詩(shī)歌豐富的情感和哲思。2.聯(lián)系詩(shī)人生平和創(chuàng)作背景,理解詩(shī)歌內(nèi)容,把握詩(shī)人的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn)1.抓住詩(shī)歌所營(yíng)造的瞬間畫面和氣氛,體會(huì)詩(shī)人的感情。2.理解“頂高的樹(shù)”“紅山茶”等意象的含義。第1課時(shí)一、激情導(dǎo)入同學(xué)們一般都喜歡文學(xué)作
2025-06-26 22:31
【摘要】第二單元8時(shí)間的腳印語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確說(shuō)明對(duì)象,理清文章思路。2.體會(huì)文章生動(dòng)有趣的語(yǔ)言。3.認(rèn)識(shí)巖石記錄時(shí)間的功能,培養(yǎng)探索意識(shí)和科學(xué)精神。語(yǔ)文要素語(yǔ)文要素【要素1】課文鏈接說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。按說(shuō)明對(duì)象,可
2025-06-16 02:02
【摘要】第二十二課出師表教學(xué)目標(biāo)1.背誦全文,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力。2.領(lǐng)會(huì)諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠(chéng)和他作為政治家在治國(guó)方面的方針以及作為長(zhǎng)輩對(duì)下一代的期望與教育的拳拳之心。3.學(xué)習(xí)本文融議論、敘述、抒情于一體的寫作方法。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)本文融議論、敘述、抒情于一體的寫作方法。第一課時(shí)激情導(dǎo)入唐朝著名詩(shī)人杜甫在一
2025-06-20 19:33
2025-06-20 14:34
【摘要】第二單元6變色龍第一課時(shí)隨堂精練1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.欺瞞.(mán)伶.(línɡ)俐恐嚇.(xià)崽.子(zǎi)B.魁.(kuí)梧賠償.(ch
2025-06-26 22:47
【摘要】變色龍變色龍是自然界中一種奇特的動(dòng)物,它的皮膚的顏色能隨著四周的物體的顏色而改變。說(shuō)說(shuō)變色龍的特點(diǎn)。作家簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo)時(shí)代背景理解內(nèi)容分析人物總結(jié)寫法拓展延伸作者簡(jiǎn)介契訶夫1860年出生在俄國(guó),是具有世界聲譽(yù)的短篇小說(shuō)大師,
2025-06-21 03:08
【摘要】?凡讀過(guò)魯迅小說(shuō)的人,幾乎沒(méi)有不知道《孔乙己》的;凡讀過(guò)《孔乙己》的人,無(wú)不在心中留下孔乙己這個(gè)遭到社會(huì)涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說(shuō)過(guò),在他創(chuàng)作的短篇小說(shuō)中,他最喜歡《孔乙己》。他為什么最喜歡孔乙己?孔乙己究竟是一個(gè)怎樣的藝術(shù)形象?今天就讓我們一塊兒來(lái)認(rèn)識(shí)一下孔乙己這個(gè)人物形象。魯迅目標(biāo)導(dǎo)航1
2025-06-21 01:27
2025-06-21 03:11
【摘要】8論教養(yǎng)、論證方法。本文的語(yǔ)言風(fēng)格,揣摩重要詞語(yǔ)的含義。重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝悌,次見(jiàn)聞。知某數(shù),識(shí)某文?!纠谭颉浚?906—1999),20世紀(jì)俄羅斯著名的知識(shí)分子之一,政治家、作
2025-06-15 12:48
【摘要】8論教養(yǎng)、論證方法。本文的語(yǔ)言風(fēng)格,揣摩重要詞語(yǔ)的含義。重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝悌,次見(jiàn)聞。知某數(shù),識(shí)某文。【利哈喬夫】(1906—1999),20世紀(jì)俄羅斯著名的知識(shí)分子之一,政治家、作
2025-06-18 12:12
【摘要】土地的誓言、品味本文具有激情的語(yǔ)言,理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。,體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)熾痛的熱愛(ài)之情和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《松花江上》1935年張寒暉在西安目睹東北軍和東北人民流亡慘狀而創(chuàng)作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八”事變后東北民眾以至中國(guó)人民的悲憤情懷,被譽(yù)為《流亡三部曲》之一,風(fēng)靡中華大地。走近
2025-06-20 22:40
【摘要】7 土地的誓言zhìlánlán誕?qìɡèn穢?zhà?měnglǒnɡbēnbèn投奔?jiějiè解元?xiè解數(shù)?二、重要詞語(yǔ)1. :誠(chéng)懇而深切。?
2025-06-17 12:03
【摘要】5孔乙己課文助讀魯迅(1881—1936),原名,字豫才,浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的家、家、革命家和新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人。1918年5月,首次以“魯迅”為筆名,發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)《》
2025-06-20 14:16
【摘要】第二十三課詩(shī)詞曲五首教學(xué)目標(biāo)1.能有感情的朗讀詩(shī)歌,把握詩(shī)歌大意。2.揣摩詩(shī)歌表達(dá)的情感。3.了解封建社會(huì)不合理的兵役制度對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷奴役和迫害,感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)的苦難,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和珍惜和平生活的情感。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解詩(shī)歌大意,感受古代兵役制度給人民生活帶來(lái)的苦難。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想、想象,揣摩理解詩(shī)