【摘要】第19課 社會生活的變遷一、日常生活的變化(1)中華人民共和國成立后,人民當(dāng)家做主,經(jīng)濟(jì)恢復(fù),物價穩(wěn)定,人民生活水平不斷提高。(2)改革開放以來,人民生活明顯改善。(1)衣:①改革開放前,人們買衣服要憑布票,不僅數(shù)量有限,色彩和樣式也很單調(diào)。②改革開放后,人們的衣著豐富多彩,服飾是人們顯示風(fēng)度、展示個性的方式。
2025-06-16 13:59
2025-06-15 21:08
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊課件——經(jīng)濟(jì)全球化根本原因:第三次科技革命主要特征:世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,聯(lián)系日益密切。——經(jīng)濟(jì)全球化20世紀(jì)90年代,全球化進(jìn)入“地球村”階段經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的表現(xiàn)有哪些?(生產(chǎn)、貿(mào)易、資金、科技、信息
2024-11-24 17:35
【摘要】第22課 不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會生活(1)第二次世界大戰(zhàn)后,隨著 的發(fā)明和普及, 和 建立起來。?(2)20世紀(jì)90年代以來, 在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會開始進(jìn)入“ ”。?
2025-06-18 08:17
【摘要】第四單元·和平與發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊人物簡介:大山,畢業(yè)亍美國哈佛商學(xué)院,就職亍英國匯豐銀行駐上海辦事處。早晨:鬧鐘(中國臺灣產(chǎn))響起,大山打開音響(日本制造)收聽美國新聞。早餐:橙汁(巴西產(chǎn))、麥片(澳大利亞產(chǎn))、奶
2025-06-20 22:55
2025-06-18 01:08
【摘要】知識點(diǎn)一日常生活的變化(1)原因:①新中國成立后,人民當(dāng)家做主,廢除了阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的舊制度,建立了適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的新制度,人民的生活水平逐步提高。②改革開放為生產(chǎn)力的發(fā)展注入了新的活力,衣、食、住、行、用等方面都發(fā)生了巨大的變化。(2)影響:①改善了人們的生活,使人們體會到社會主義制度的優(yōu)越性。②改變了人們的觀
2025-06-20 23:44
【摘要】第21課現(xiàn)代社會的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會2022年12月3日上午在浙江省烏鎮(zhèn)開幕。國家主席習(xí)近平發(fā)來賀信。第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會12月3日至5日舉行,主題為“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)開放共享——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。新課導(dǎo)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是如何改變現(xiàn)代社會的?一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展:(1)興起時間:20世紀(jì)四
2025-06-20 21:32
【摘要】課堂導(dǎo)案……………..…34隨堂訓(xùn)練……………..…5課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1第14課主要資本主義國家的發(fā)展變化課前學(xué)案……………..…2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求
2025-06-21 02:11
2025-06-20 23:46
【摘要】第19課 社會生活的變遷知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2日常生活的變化(?1?)新中國成立后,人民當(dāng)家做主,經(jīng)濟(jì)恢復(fù), 物價 穩(wěn)定,人民生活發(fā)生了根本變化,生活水平不斷提高。?(?2?)改革開放以來,人民生活明顯改善。知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2知識點(diǎn)1知識點(diǎn)
2025-06-20 15:09
2025-06-20 14:56
【摘要】北師大版九年級歷史下冊教案第19課機(jī)遇與挑戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)概述世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨向,培養(yǎng)對歷史問題歸納與整理的能力。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因;掌握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟(jì)全球化的影響。通過引導(dǎo)學(xué)生分析世界經(jīng)濟(jì)全球化的即有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、正
2024-12-08 23:27
2025-06-20 22:54