【正文】 ? 鐵聲叮當(dāng)，魚(yú)兒藕池戲，剪子巷是一支輕松活潑的小夜曲；琳瑯萬(wàn)千，芙蓉依水笑，芙蓉街是________________________；微風(fēng)拂柳，碧水屋前繞，曲水亭街是一闋溫婉安靜的宋詞 ?? 一首氣質(zhì)清麗的唐詩(shī) ? 題型 1 補(bǔ)寫(xiě) ? 1．話題要 “ 從一而終 ” ，防止中途易轍、偏離話題。補(bǔ)寫(xiě)前要分析給定的例句所運(yùn)用的修辭手法，必須認(rèn)清并嚴(yán)格遵守。 ? 4．內(nèi)容上要 “ 百花齊放 ” 。 (2) 審 句式結(jié)構(gòu) 。 題型 3 對(duì)聯(lián) 做對(duì)聯(lián)題必須明確以下幾點(diǎn)： (1) 字?jǐn)?shù)相等。 (3) 結(jié)構(gòu)相同。 (5) 平仄和諧。 ① 我們將舉行一個(gè)活動(dòng)，② 想邀請(qǐng)您榮幸地來(lái)。貴陽(yáng)適應(yīng)性考試 )記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)小林將電話聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，道明來(lái)意并商定相關(guān)事宜。③改為：我們想了解大數(shù)據(jù)在森林防火工作中運(yùn)用和發(fā)展的情況。 ? 即向?qū)Ψ奖砻髯约旱纳矸?，說(shuō)清打電話的目的，尤其在邀請(qǐng)參加活動(dòng)中一定要說(shuō)明時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)等。請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)流程圖，把小王說(shuō)的話補(bǔ)寫(xiě)完整，要求表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫。 ? 我選擇的漫畫(huà)是 《 等待 》 。 ? 1． (2022 經(jīng)過(guò)單人追逐賽和擂主爭(zhēng)霸賽后 選出 10位選手參加全校決賽 從中決出冠軍、亞軍、季軍 ? 2．請(qǐng)描述下面圖片內(nèi)容并結(jié)合標(biāo)題闡述你的感悟。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，一片祥和的氣氛。婁底 )欣賞漫畫(huà) 《 鑿壁偷 “ 光 ” 》 ，按要求作答。 ? 示例：諷刺社會(huì)上有些人患有手機(jī)上網(wǎng)依賴癥，為蹭上網(wǎng)，不惜一切代價(jià)。 ? 第三步： 根據(jù)前后關(guān)系，用通順流暢的語(yǔ)言陳述內(nèi)容。 ? 第二步：述圖 ? 用生動(dòng)、準(zhǔn)確、具體的語(yǔ)言完整描述畫(huà)面內(nèi)容，讓人如見(jiàn)其圖，可按照 “ 先概括后具體 ” 的順序描述。 ? 第二看： 看漫畫(huà)里的文字，可以了解漫畫(huà)的主要內(nèi)容。 ? C． FAST對(duì)無(wú)線電環(huán)境的要求很高。 (可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)?) ? 4． 2022年貴陽(yáng)真題第 24題： ? 閱讀上面材料后根據(jù)自己的理解填空作答。威海 )用一句話概括下面材料的主要內(nèi)容。志愿風(fēng)采 ” 微信圖書(shū)借閱平臺(tái)，利用 “ 互聯(lián)網(wǎng)＋閱讀 ” 進(jìn)一步濃厚閱讀氣氛。 ? 3． 疊加整合法： 首先篩選各分句要點(diǎn)信息，然后把各個(gè)小要點(diǎn)信息疊加在一起，進(jìn)行整合，使之符合規(guī)定的要求。 ? ② 西方音樂(lè)以 “ 深刻 ” 見(jiàn)長(zhǎng)；中國(guó)音樂(lè)則以 “ 深邃 ” 著稱。 ? 將上面句子組成一段連貫的話，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ? A． ④⑤①②③ B．①③⑤④② ? C．②①④⑤③ D．④①⑤③② 考點(diǎn) 7 句子排序 ? 2． 2022年貴陽(yáng)真題第 22題： ? ① 云貴高原位于我國(guó)西南部。 ? ⑤ 云貴高原是世界上巖溶地貌發(fā)育最完美、最典型的地區(qū)之一。 ? ③ 少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì)。這種方法適用于所有類別的排序題。 適合做尾句的句子：具有概括性意思的句子 。隨信寄去近期出版的大作一冊(cè)，還望先生指正。遂寧 )下面是小李同學(xué)前兩天寫(xiě)給老師的一份請(qǐng)假條，請(qǐng)你就請(qǐng)假條格式上存在的兩個(gè)問(wèn)題給予糾正。 1 ． (2022請(qǐng)務(wù)必批準(zhǔn)。 ? 2．看表達(dá)是否得體。 ? 向人祝賀說(shuō) “ 恭喜 ” ， ? 老人年齡說(shuō) “ 高壽 ” 。 ? 歸還物品說(shuō) “ 奉還 ” ， ? 請(qǐng)人赴約說(shuō) “ 賞光 ” 。 ? 請(qǐng)人勿送說(shuō) “ 留步 ” ， ? 請(qǐng)人決定說(shuō) “ 鈞裁 ” 。南充節(jié)選 )初三某班開(kāi)展 “ 微笑面對(duì)生活 ” 的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。 ? (2)活動(dòng)二：設(shè)計(jì)形式。她傳承了悠久的秦楚文化，撫育了一江兩岸的兒女。你所在的小組任務(wù)是要為此次活動(dòng)策劃兩個(gè)節(jié)目，請(qǐng)注明節(jié)目的具體內(nèi)容以及設(shè)計(jì)演出形式。 ? ①舉辦普通話比賽；②舉行普通話宣傳講座；③規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽 (任選兩其即可 ) 題型 1 根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容擬寫(xiě)主題 (1) 根據(jù)背景材料和題干要求確定 主題的范圍 。 (2) 具有一定的針對(duì)性。常見(jiàn)的幾類活動(dòng)形式如下： ? (1)親自體驗(yàn)，解決問(wèn)題。 ? (3)展覽類。 ? (5)趣味類。 ? 讓你的面相青春，讓你的品相優(yōu)雅。 ? 示例：公私分明，清清白白。 ? (1)廣告詞：人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？ ——聯(lián)想集團(tuán)廣告詞 ? 點(diǎn)評(píng)：_______________________________________________________________ _____________________________________________________ ? (2)廣告詞：現(xiàn)在是晚上 10點(diǎn)，您知道您的孩子在哪里嗎？ ——美國(guó)某電視臺(tái)公益廣告詞 ? 點(diǎn)評(píng)： _______________________________________________________ 示例：借聯(lián)想對(duì)人類的積極作用 ， 表達(dá)聯(lián)想集團(tuán)的地位和價(jià)值 。 ? 2．可以將歌詞或詩(shī)詞改編。 ? 6．諧音雙關(guān)法。 ” 三年的時(shí)光已悄悄過(guò)去。現(xiàn)在，我們將用 “ 班史 ”來(lái)紀(jì)念三年的青春時(shí)光，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題。 ? 2．在 “ 班史 ” 中我們回顧青春過(guò)往，請(qǐng)仿照句式，把下列句子補(bǔ)充完整。 ? 【 示例 】 ? 板塊一：青春的宣言 ? 板塊二： ________________ ? 板塊三： _____________ 有我們操場(chǎng)上的追逐 有我們教室里的拼搏 青春的座右銘 青春的知識(shí) 。昨天，有我們課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，_____________________；昨天， _____________________。同學(xué)們，當(dāng)你累了的時(shí)候，請(qǐng)回 “ 班史 ” 看看，這里有我們最純真的笑臉；當(dāng)你困惑的時(shí)候，請(qǐng)回 “ 班史 ” ，這里有我們最燦爛的色彩，滋潤(rùn)心房，撫平傷痛。回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少快樂(lè)，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。 ? 根據(jù)材料，完成 1～ 3題。 ? 4．運(yùn)用一定的修辭手法。 示例：細(xì)心的提醒，溫馨的關(guān)愛(ài)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。 ? 【 示例 】 廣告詞：把精彩留給自己 ——李寧牌系列運(yùn)動(dòng)服廣告詞。不久前，某行政部門(mén)征集公益廣告創(chuàng)意，以一盤(pán) “ 小蔥拌豆腐 ” 為主體圖案的廣告創(chuàng)意，因有積極的比喻意義被采納了。 ? 1． (2022 ? (4)講座類。 ? (2)競(jìng)賽類。 (4) 要求表述清晰簡(jiǎn)潔。 (3) 語(yǔ)言應(yīng) 簡(jiǎn)潔，具有宣傳性和鼓動(dòng)性 。 ? 3．學(xué)校開(kāi)展了 “ 推廣普通話 使用規(guī)范字 ” 活動(dòng)。 ? 為使本次專題活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，請(qǐng)幫助班長(zhǎng)策劃并完善下面活動(dòng)項(xiàng)目。 ? ①辦專題板報(bào) ②寫(xiě)話題作文 ③ ______________ ④____________ 考點(diǎn) 9 活動(dòng)策劃與設(shè)計(jì) 生活很美記得微笑 講勵(lì)志故事 開(kāi)辯論會(huì) ? 1． (2022請(qǐng)圍繞 “ 微笑面對(duì)生活 ” 的主題，結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)全下面主題標(biāo)語(yǔ)。 ? 求人幫忙說(shuō) “ 勞駕 ” ， ? 請(qǐng)人指點(diǎn)說(shuō) “ 賜教 ” 。 ? 請(qǐng)人諒解說(shuō) “ 包涵 ” ， ? 賓客來(lái)到說(shuō) “ 光臨 ” 。 ? 送人照片說(shuō) “ 惠存 ” ， ? 歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō) “ 惠顧 ” 。 ? 3．看敬辭謙辭類運(yùn)用是否得當(dāng)。 ? 1．看格式上是否有誤。 請(qǐng)假條 尊敬的張老師： 為了體會(huì) “ 日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人 ” 的深意，我昨天吃多了荔枝，得了急性腸胃炎，在醫(yī)院要 進(jìn)行抽血化驗(yàn)；腸胃鏡檢查和輸液治療。請(qǐng)你批準(zhǔn)。 ? 第一處： “ 光臨 ” 改為 “ 前往 ” 或 “ 參加 ” ；第二處： “ 惠贈(zèng) ” 改為 “ 奉上 ” ；第三處： “ 大作 ” 改為 “ 拙著 ” 。貴陽(yáng)高考改編 )下面是一封信的主要內(nèi)容，其中有三處不得體的地方，請(qǐng)找出并修改。 注意：