九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件1新人教版(文件)
【正文】 興 趣 愛 好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特 長 ，清楚自己適合做什么；當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。 ② 要把握自己的個性特 長 ，清楚自己適合做什么。 (2)將 為 我 們 提供更多的 職業(yè)選擇 機會，同 時 ，也 對 人才素質(zhì) 提出了更高的要求。①在 經(jīng)濟 全球化 時 代，社會分工逐 漸細 化，引起 傳統(tǒng)職業(yè) 的變 革和新 興職業(yè) 的 興 起。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：這里危險，讓我來。① 每種 職業(yè) 都承擔(dān)一定的社會 責(zé) 任，每個工作 崗 位都有相 應(yīng) 的 崗 位 職責(zé) 要求。沒有找到也不必泄氣。敬業(yè)精神 這樣 的 動 作，胡 師 傅重復(fù)了 30多年。③ 有利于激發(fā)勞動者的勞動熱情，通過誠實、敬業(yè)勞動，實現(xiàn)人生價值，形成良好的社會風(fēng)尚。第一份工作是做文秘，第二份工作是做 銷 售，第三份工作是做房 產(chǎn) 中介。 這 啟示我 們 （ ）①成功的關(guān) 鍵 在于上名校 ②各行各 業(yè) 都可以出狀元 ③正確 對 待未來 職業(yè)選擇 ④職業(yè) 有分工與 貴賤 之分 ?A.①② B.②④ C.①④ D.②③D課后練習(xí)題 聞 網(wǎng) 報 道， “90后 ”返 鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生孟亮，通 過 養(yǎng)殖蝗蟲，年收入達到 20萬。 這 啟示我 們 （ ）①三百六十行，行行出狀元 ②只要 創(chuàng)業(yè) ，人人都可以成功 ③只要是正確的人生追求，都會受人尊重 ④農(nóng) 村是大學(xué)生就 業(yè) 的最好 選擇A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A課后練習(xí)題。某汽 車 廠招收 1名數(shù)控技工，月薪達到 6 000元仍找不到合適的人 選 。 對 此，正確的看法是（ ） 頻 繁跳槽是正確的 頻 繁跳槽 說 明只有找到自己感 興 趣的工作才是最好的 了 興 趣，小李 應(yīng)該 跳槽 頻 繁跳槽 說 明他缺乏敬 業(yè) 精神D課后練習(xí)題
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