（河南專版）八年級語文上冊 第三單元 12錢塘湖春行課件 新人教版(文件)
【正文】 ）為線索，緊扣（ ）的特點，抒發(fā)了詩人（ ）的心情。只因是早春，所以不是處處，也不是家家。 “最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，抒發(fā)了作者被景色陶醉、流連忘返的心情。 學(xué)習(xí)小結(jié) 錢塘湖春行 唐 最愛湖東行不足， 綠楊 陰里白沙堤。 幾處 早鶯 爭暖樹，誰家 新燕 啄新泥。最后，意猶未盡地沿著白沙堤，在楊柳的綠陰底下，一步三回頭，戀戀不舍地離去。運(yùn)用“幾處”“誰家”“漸欲”“才能”和“行不足”等詞語突出了“春行”之“早”的特點。 （春行 早春 喜悅） （鶯、燕） （亂花、淺草） （孤山寺、賈亭西、白沙堤）（白沙堤） （移步換景 ） ，描寫了哪些典型的景色？突出了春行的什么特點？ 本詩通過“水面初平”“早鶯爭暖樹”“新燕啄春泥”“亂花迷人眼”和“淺草沒馬蹄”等典型
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