廣東省20xx年中考語文總復(fù)習(xí) 第五部分 第一章 作文詳解課件(文件)
【正文】 見。 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。從命題本身來看，切合學(xué)生生活實(shí)際，沒有審題障礙，學(xué)生都有話可寫。生活中，一絲微笑，一個眼神，一聲問候 。 第二步，審要求。 我還記得老師你拿著這朵花站在我對面的那天，那天的太陽是雨后的面龐，而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一朵金黃的雛菊，在美麗的季節(jié)中展開了最簡單的美麗。 你輕輕地安撫著我，替我擦著眼淚。“ 你就像當(dāng)時的它一樣，身處在自己的冬天當(dāng)中，但是親愛的孩子，你忘了嗎 ?冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎 ?” 你把這朵花輕輕地放入我的手里，說： “ 姑娘，這朵花送你了。我一直把它放在家中最美麗的花瓶里，放置在陽光底下。我相信，屬于我的春天終于就要來了。 【 2022廣東思路點(diǎn)撥】 2022年的作文題是《是我致勝的魔杖》，是半命題作文，并且還是個比喻句。 【佳作賞析】 自信是我致勝的魔杖 有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。 穿越歷史洪澤，回眸過往。當(dāng)他再次應(yīng)試時，面對著相同的考題，他竟把原來那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個考官手中，也正是這位考官，對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識，把他列為榜首。倘若沒有勢如破竹般的自信心，即使個人能力再強(qiáng)，想要成功，也是望塵莫及。 ” 心中有自信，成功才有動力。 ” 你看，這是一句多么豪邁而自信的語言啊！自信，能夠喚醒沉睡的潛能。自疑者不信人，人亦疑之。一評、二評的分差限定為 7分。 (二 )90秒內(nèi)保住基本分，莫丟冤枉分 閱卷工作量大，時間短，平均每篇作文閱讀的時間最多90秒。字不一定要寫得漂亮，但一定要整潔。最忌筆畫粘連，難以辨認(rèn)。 (4)標(biāo)點(diǎn)符號占一格。 寫作要求字?jǐn)?shù)在 500字以上。應(yīng)引起足夠的重視。但結(jié)尾往往未引起考生足夠的重視。有明顯的結(jié)尾段，雖不是 “ 豹尾 ” ，但有個 “ 豬尾 ” ，總好過沒有結(jié)尾。議論文則要有中心論點(diǎn)。 。切忌泛泛而談，內(nèi)容空洞。是寫記敘文還是議論文，要做到心中有數(shù)。時間不夠，可用權(quán)宜之計。平時要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。當(dāng)然，是當(dāng)長則長，并不是為了字?jǐn)?shù)而畫蛇添足。長段不要太長。用一條 “ /” 畫掉錯別字，用一條 “ —— ”畫掉錯句，在接下去的方格中重新書寫。最忌螞蟻樣的小字。 下面是閱卷老師從大量的閱卷經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的中考作文能贏得好感的方法，同學(xué)們須認(rèn)真閱讀并在平時的訓(xùn)練中加以注意，有助于考試時作文保住基本分，不丟冤枉分。如果兩評得分分差超過 7分 ，評卷軟件隨機(jī)引入第三評，如果三評后分差仍然超過規(guī)定值，則請閱卷小組組長四評仲裁。 評分現(xiàn)場 (一 )中考怎樣閱卷 網(wǎng)上閱卷，評卷人只能看到自己評改的部分。如果你失去了自信心，充滿自卑，你還會成功嗎？ 有人常為自己的樣貌、身材而自卑，但法國的拿破侖不也樣貌奇丑嗎？日本前首相田中角榮，幼時不也是一位口吃患者嗎？張海迪不也是身體高位截癱嗎？但他們都取得了巨大的成功。 ” 自信，在與困難戰(zhàn)斗的過程中，表現(xiàn)出來的是果敢的勇氣和必勝的信念。 “ 天生我材必有用 ” ，倘若失去信心，伴隨自己一生的，便只有失敗而已！ 不要讓所謂的 “ 自知之明 ” 束縛了手腳，要勇于嘗試?？偠灾晒α?，靠的是什么？自信！無與倫比的自信！成功與失敗很大方面上取決于自信。他初次應(yīng)試，便名落孫山，可他并不因此萎靡不振?，F(xiàn)在請把頭抬起，把心放低。在題目和立意上如果不能獨(dú)出一格，便很難讓閱卷者眼前一亮。這是一朵 “ 在美麗的季節(jié)中展開了最簡單的美麗 ” 的金黃雛菊，也許現(xiàn)在外形并不獨(dú)特，但因?yàn)槿ツ甑亩焖苍轶w鱗傷，與 “ 我 ” 有過類似的經(jīng)歷，于是就有了特別的意義。 冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎 ?不，不遠(yuǎn)了。老師相信，你的春天不遠(yuǎn)了。你看這朵花，去年的冬天它也遍體鱗傷，但是你看，它現(xiàn)在多漂亮啊，不回想那時的它，我都忘了它當(dāng)時的模樣。它是那么的柔軟，像個剛出生的嬰兒，乖乖地躺在懷抱中，輕然入睡。面對即將到來的中考，我很茫然，像一只受了傷的小獸，在青春的迷宮中跌跌撞撞。 【佳作賞析】 特別的一朵花 冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎 ? —— 題記 一不小心看見了你，一不小心遇見了你，一不小心就走進(jìn)了你。甚至一縷陽光，一抹色彩 ?? 都令人回味、感懷 )前一句對 “ 特別 ” 的解釋點(diǎn)明了立意的角度；后一句提示開拓寫作思路。 第一步，審導(dǎo)語。而且，文章首尾呼應(yīng)，渾然一體，體現(xiàn)了考生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思。在初中生活就要結(jié)束的考場，考生用回憶的鏡頭，對準(zhǔn)初中生活的幾個片段：寫出了校園因?yàn)橥瑢W(xué)間的友情而風(fēng)景不斷；寫出了同學(xué)間溫暖的情誼給予自己的快樂、感動。 那熟悉的母校，開著一樹繁花 ?！痹溨C幽默的言語，在這寒
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