山東省八年級生物下冊 721《基因工程》課件（新版）濟(jì)南版(文件)
【正文】 內(nèi)，培育出抗蟲棉 D 課堂練習(xí) 下圖是顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠示意圖，回答下列問題： 作業(yè)布置 （ 1）上圖為轉(zhuǎn)基因超級鼠的產(chǎn)生過程。 鼠的大小生長激素基因 基因 基因 作業(yè)布置 第 一 節(jié) 基因工程 板書設(shè)計 一、基因工程的原理 二、基因工程的應(yīng)用 三、轉(zhuǎn)基因生物的安全性 。 （ 2）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀是由 控制的。 可以從正反兩個方面回答 新課學(xué)習(xí) 《 21世紀(jì)議程》 《生物多樣性公約》 《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物管理條例》 轉(zhuǎn)基因生物的安全性 新課學(xué)習(xí) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)， 你學(xué)到了哪些知識？ 還有哪些收獲？ 結(jié)論總結(jié) ，科學(xué)家將的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，并在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)出了人類的胰島素。 基因工程原理 轉(zhuǎn)基因生物
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