【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖思考:金秋季節(jié),你見過同一株菊花植株上盛開著顏色、形態(tài)各異的菊花嗎(如圖)?農(nóng)藝師或花農(nóng)是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊花的呢?。、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖方式。,嘗試植物的扦插。花藥
2025-06-17 08:33
【摘要】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育思考:詩中提到了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述的是鳥類的什么行為?錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并說明這與鳥類適于陸地生活有什么關(guān)系。。
2025-06-18 08:05
【摘要】第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育一、家蠶的生殖和發(fā)育過 生殖方式產(chǎn)生后代。?發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的_________和 差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。?有性?形態(tài)結(jié)構(gòu)?生活習(xí)性?卵?幼蟲 ?蛹
2025-06-16 00:22
【摘要】第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育一、鳥卵的結(jié)構(gòu)察雞卵的結(jié)構(gòu)①為 ,內(nèi)含有 。②為卵黃,是雞卵的主要營養(yǎng)部分,外面包裹著卵黃膜。③為 ,含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要。④為 ,為胚胎發(fā)育提供氧氣。⑤為卵殼,起 作用。卵殼上有 ,以保證胚胎發(fā)育時(shí)
2025-06-16 00:04
【摘要】第一節(jié) 植物的生殖一、有性生殖 結(jié)合形成受精卵,再由 發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。?,具有 的遺傳特性。?殖細(xì)胞 ?受精卵?雙親?二、無性生殖經(jīng)過兩性 的結(jié)合,由 直接產(chǎn)生 ,這
2025-06-16 00:10
【摘要】專題五 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展知識網(wǎng)絡(luò)一、選擇題1.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是?( ?B? ) ?????????專題訓(xùn)練答案?&
2025-06-20 04:54
【摘要】第二章生物的遺傳與變異考點(diǎn)一性狀的控制和遺傳命題角度?基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022·龍巖)如圖表示染色體中蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系,甲、乙、丙依次是()A.DNA、蛋白質(zhì)、基因B.DNA、基因、蛋白質(zhì)C.基因、蛋白質(zhì)、DNAD.基因、DNA、蛋白質(zhì)
2025-06-12 16:50
【摘要】專題七 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展、發(fā)育和進(jìn)化本部分內(nèi)容中考時(shí)多以識圖分析、生活實(shí)例、情景材料的形式考查植物和動物的生殖方式和發(fā)育過程及生物進(jìn)化的歷程和自然選擇。例1關(guān)于下列四種生物的生殖發(fā)育情況,下列敘述不正確的是(???????
2025-06-15 14:39
2025-06-12 15:01
【摘要】考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第二十一講 生物的遺傳和變異(一)考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一基因控制生物的性狀?(1)遺傳是指親子間的①相似 性,如種瓜得瓜,種豆得豆。?(2)變異是指親子間及子代個體間的②差異 ,如一母生九子,連母十個樣。?(3)生物的遺傳和變異
2025-06-21 01:38
【摘要】第19講 生物的遺傳與變異考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五基因控制生物的性狀?(1)遺傳是指親子間的 相似 性,如種瓜得瓜,種豆得豆。??(2)變異是指親子間及子代個體間的 差異 ,如一母生九子,連母十個樣。?(3)生物的遺傳和變異是通過 生殖 和
2025-06-21 00:23
【摘要】實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第二十三講 生命起源和生物進(jìn)化實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一地球上生命的起源?現(xiàn)代大氣的主要區(qū)別在于原始大氣中沒有①氧氣。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)合成了多種②氨基酸 。?實(shí)驗(yàn)表明,原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的③有機(jī)物 。
2025-06-12 13:38
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群考點(diǎn)一無脊椎動物的主要類群命題角度?無脊椎動物各類群的代表動物例1(2022·青島)青島海鮮很有名,下列哪組海鮮都屬于軟體動物()A.鯧魚、牡蠣B.章魚、蛤蜊C.龍蝦、大閘蟹D.鮑魚、海蜇B命題角度?無
2025-06-17 17:15
【摘要】第二單元多彩的生物世界第一章生物圈中的綠色植物考點(diǎn)一綠色植物的蒸騰作用命題角度?葉片的結(jié)構(gòu)例1(2022·濱州)某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)技能測試中,觀察到了如圖所示的葉片橫切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是()A.葉是蒸騰作用的主要器官B.③是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道C.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、②和③三部分
2025-06-21 03:50
【摘要】第三章生命起源和生物進(jìn)化考點(diǎn)一地球上生命的起源命題角度米勒實(shí)驗(yàn)例1(2022·德州)如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.火花放電模擬閃電B.裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C.燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D.該實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成
2025-06-16 13:26