【摘要】單元整合堅(jiān)持和平發(fā)展道路 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體(一)時(shí)政背景材料一 黨的十九大令世界矚目。2022年10月18日,全球媒體進(jìn)入“十九大時(shí)間”。黨的十九大報(bào)告把“堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一,并寫入黨章。材料二 “構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”多次被寫入聯(lián)合國(guó)決議。2022年11月1日
2025-06-21 02:19
【摘要】單元整合熱點(diǎn)一 堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗(一)時(shí)政背景材料一 2022年8月8日,《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)“宣言”署名文章,題目是《風(fēng)雨無阻創(chuàng)造美好生活》。文章強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo),迎接更美好的生活,需要億萬中國(guó)人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)篳路藍(lán)縷、以啟山林的精神,繼續(xù)保持空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的警醒,緊握奮斗之槳,高揚(yáng)奮斗之帆,
2025-06-21 02:11
【摘要】第四單元崇尚法治精神第七課第八課第七課尊重自由平等一、自由平等的真諦?自由的意義有哪些?(1)含義:自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己的意志活動(dòng)的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,而且能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步
2025-06-20 19:42
【摘要】新課導(dǎo)入不能制約自己的人,不能稱他為自由人。——畢達(dá)哥拉斯我們是法律的仆人,以便我們可以獲得自由。——西塞羅自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利?!系滤锅F自由是珍貴的,也是有限制的,無限制的自由只能產(chǎn)生混亂。那么我們應(yīng)如何理解自由平等的真諦?如何實(shí)現(xiàn)自由平等的追求?第七課尊重自由平等第四單元
2025-06-21 05:39
【摘要】第四單元 崇尚法治精神構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一自由平等的真諦?自由的意義有哪些(1)含義:自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,而且能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。?研考點(diǎn)·
2025-06-21 05:58
【摘要】單元綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)一重點(diǎn)二重點(diǎn)三國(guó)家利益至上應(yīng)考關(guān)鍵(1)國(guó)家利益及國(guó)家的核心利益:國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡。國(guó)家利益涉及政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲
2025-06-21 03:21
【摘要】自由平等的追求踐行平等,就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。你是如何理解這句話的??提示每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利?發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的 ,積極行使和維護(hù)自己的 。?
2025-06-20 17:12
【摘要】第四單元 崇尚法治精神第七課 尊重自由平等自由平等的真諦八年級(jí)(2)班的同學(xué)們正在安靜地上自習(xí)課,小強(qiáng)與同桌大聲討論問題,班長(zhǎng)對(duì)他們的行為進(jìn)行了制止,小強(qiáng)的同桌說:“我有討論問題的自由!現(xiàn)在又不是老師講課的時(shí)間,為什么不能在自習(xí)課上隨便討論問題?”對(duì)此,你的觀點(diǎn)是什么?提示自由不是為所欲為
【摘要】第四單元·第七課第一節(jié)自由平等的真諦課堂導(dǎo)入不能制約自己的人,不能稱他為自由人。什么是自由?畢達(dá)哥拉斯我們是法律的仆人,以便我們可以獲得自由。自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。西塞羅孟德斯鳩【探究一】法治與自由:無法治不自由活動(dòng)一:請(qǐng)同學(xué)們思考“海闊憑魚
2025-06-21 00:18
【摘要】第四單元維護(hù)國(guó)家利益一、國(guó)家利益1.什么是國(guó)家利益?國(guó)家的核心利益包括什么?(1)國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等,它們關(guān)系到民族生存、國(guó)家興亡。(2)國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保
2025-06-18 20:42
【摘要】單元整合勇?lián)鐣?huì)責(zé)任責(zé)任與角色同在我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任責(zé)任你我他做負(fù)責(zé)任的人不言代價(jià)與回報(bào)我承擔(dān)我無悔積極奉獻(xiàn)社會(huì)關(guān)愛他人關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)助
2025-06-20 17:06
【摘要】單元整合遵守社會(huì)規(guī)則社會(huì)生活離不開規(guī)則維護(hù)秩序社會(huì)生活有秩序維護(hù)秩序靠規(guī)則遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分自覺遵守規(guī)則維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則社會(huì)生活講道德
2025-06-20 17:07