20xx年春八年級道德與法治下冊第四單元崇尚法治精神單元整合課件新人教版(文件)
【正文】 強 的行 為 是 ( )① 正 義 的行 為 ,代表所有善良人的共同心聲 ② 會助 長 非正 義 行為 的 擴 散 ③ 多管 閑 事 ,不利于保 護 自己 ④ 既有 見義 勇 為 的精神 ,又做到了 見義 巧 為A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案解析解析關 閉小 強 的行 為 是正 義 行 為 ,代表了所有善良人的共同心聲 。正 義 因制度而有保 證 。 答案解析關 閉D10.(內蒙古包頭 )一名曾在校園中遭到欺凌的學生在日記中寫道 :“起初他們欺負低年級學生 ,我保持沉默 —— 因為我是高年級學生 。 答案 答案關 閉我 們應 尊重他人的 權 利 ,公正 對 待他人意 見 和建 議 ,做正 義 的事情 ,不做非正 義 的事 ,采用適當的方法與非正 義 行 為 作斗爭 ,做有正 義 感的人。最后他們奔我而來 ,卻再也沒有人站出來為我說話了。國家的下列 舉 措不能支撐 這 一 觀 點的是 ( ) 統 一的城 鄉(xiāng) 居民養(yǎng)老保 險 制度 費 者 權 益保 護 法 ,充 實細 化消 費 者 權 益 貧 工作 長 效機制 ,實現 扶 貧 到村到 戶 “絲綢 之路 經濟帶 ”,擴 大 貿 易和投 資 空 間 答案解析解析關 閉A、 B、 C三 項 中的 舉 措有助于 維護 社會的公平正 義 。②③說 法 錯誤 ,小 強的行 為 不會助 長 非正 義 行 為 ,不是多管 閑 事 ,而是 傳 播社會正能量的行 為 ,排除 ②③。公平就是 讓 人人 擁 有平等
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