【摘要】第四章多彩的光單元綜合復(fù)習(xí)(四)多彩的光◎考點(diǎn)一光的直線傳播【例1】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能夠說(shuō)明光沿直線傳播的是()A【解析】鳥(niǎo)的影子是由光的直線傳播形成的,故A正確;潛望鏡觀察物體是利用了平面鏡使光線發(fā)生反射的原理,故B不符合題意;兩鏡相連,鼻子“長(zhǎng)”在上,屬于平面鏡成像,是由于光的反
2025-06-20 20:44
【摘要】第四章測(cè)試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2017·北京)下圖的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()ABCDAA.塔在水中形成“倒影”B.屏幕上呈現(xiàn)
2025-06-16 20:58
2025-06-16 22:25
【摘要】第6節(jié)電壓的測(cè)量在的驅(qū)動(dòng)下,金屬中的自由電子才能發(fā)生,形成。電壓定向移動(dòng)電流電路中形成電流的原因:電源的兩端存在著。電壓在電壓的驅(qū)動(dòng)下,負(fù)電荷移動(dòng)的方向?電流流動(dòng)的方向?
2024-11-09 00:38
【摘要】第四章多彩的光第二節(jié)平面鏡成像1.像與物大小__________;像與物到鏡面的距離__________;像與物的連線與鏡面__________,平面鏡成的是__________像.相等相等垂直虛2.平面鏡成像時(shí),從物體發(fā)出的(或反射的)光線經(jīng)過(guò)平面鏡時(shí),發(fā)生__
2025-06-13 01:50
【摘要】第四章多彩的光第二節(jié)平面鏡成像一、新課引入二、新課講解探究平面鏡成像的特點(diǎn)提出問(wèn)題平面鏡成像時(shí),像的位置、大小與物體的位置、大小有什么關(guān)系?平面鏡成像的特點(diǎn)1、需要的器材2、怎樣比較物與像的大?。?、怎樣比較物像的位置?4、探究時(shí)我們需要記
2025-06-16 04:00
【摘要】1一、換熱器的分類(lèi)?按用途分類(lèi)加熱器、冷卻器、冷凝器、蒸發(fā)器、再沸器?按冷、熱流體熱量交換方式分類(lèi)混合式、蓄熱式、間壁式第六節(jié)換熱器2二、間壁式換熱器的類(lèi)型(一)夾套換熱器優(yōu)點(diǎn):?結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單缺點(diǎn):?A小?釜內(nèi)?小強(qiáng)化措施:?釜內(nèi)加攪拌?
2025-04-29 05:34
【摘要】中小學(xué)課件站第四節(jié)光的色散中小學(xué)課件站【體驗(yàn)】光的色散活動(dòng)、容器、平面鏡、紙屏,按如圖放置裝置,調(diào)整鏡面角度,使太陽(yáng)光折射到白色紙屏上,觀察紙屏上光的顏色?;顒?dòng)。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站(1)活動(dòng)1中,白光通過(guò)水中的平面鏡反射和水的折
2024-12-08 11:38
【摘要】第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第一節(jié)走進(jìn)神奇第二節(jié)探索之路第三節(jié)站在巨人的肩膀上一二三四一、科學(xué)家的卓越貢獻(xiàn)(1)哥白尼——日心說(shuō)伽利略——用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說(shuō)。(2)牛頓——奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ);建立著名的
2025-06-12 01:56
【摘要】第一節(jié)光的反射第2課時(shí)光的反射第四章多彩的光導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們?yōu)槭裁茨芸匆?jiàn)發(fā)光物體?光源本身發(fā)出的光進(jìn)入眼睛。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課我們?yōu)槭裁匆材芸匆?jiàn)不發(fā)光的物體?不發(fā)光的物體表面能反射光,物體反射的光進(jìn)入眼睛,我們也能看見(jiàn)物體。。(重點(diǎn))。(
2025-06-11 22:57
【摘要】第四章多彩的光9.[2022·長(zhǎng)沙自主招生]如圖,平面xOy上,平面鏡M兩端坐標(biāo)分別為(-1,3)和(0,3),人眼位于坐標(biāo)(2,0)點(diǎn)處,當(dāng)一發(fā)光點(diǎn)S從坐標(biāo)原點(diǎn)沿負(fù)x方向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)以下哪個(gè)區(qū)域,人眼可從平面鏡中觀察到S的像(D)A.0到-1區(qū)域B.-1到-2區(qū)域C.0到-∞區(qū)域
【摘要】第1章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第2章運(yùn)動(dòng)的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質(zhì)量與密度第6章熟悉而陌生的力物理·新課標(biāo)(HK)中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版第4章多彩的光┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系
【摘要】第三節(jié)光的折射鉛筆錯(cuò)位筷子為什么彎折?硬幣為什么會(huì)變淺?鉛筆為什么會(huì)錯(cuò)位?今天我們學(xué)習(xí)光的折射。觀察現(xiàn)象:光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。概念:探究光的折射規(guī)律入射角:入射光線與法線的夾角i.折射角:折射光線與法
2025-06-18 12:01
【摘要】第四章光現(xiàn)象復(fù)習(xí)第一節(jié)光的傳播第二節(jié)光的反射第三節(jié)光的折射第四節(jié)光的色散第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像第六節(jié)眼睛與視力矯正第七節(jié)神奇的“眼睛”1、光源:__________________________2、光沿直線傳播的條件:_____________
2024-11-18 21:45