九年級語文下冊第二單元8熱愛生命(節(jié)選))習(xí)題課件 新人教版(文件)
【正文】 ____(3分 ) “ 不可以 ， 江中游泳很危險 ， 呵護(hù)生命應(yīng)該從現(xiàn)在做起呀！ ” 勻速奔跑 (岳陽中考 ) 河城子 ① 我家附近有一所大學(xué) ， 每天晚上都有很多學(xué)生在那里跑步 。 內(nèi)心隨之變得熱血澎湃 ， 感覺自己輕輕松松就能拿下一個馬拉松 。 我心想 ， 自己怎么也不能讓一個姑娘給超了 。 ⑤ “超就超吧 ， 哥們先走一走 ， 緩一緩 ， 等下體力恢復(fù)了再趕上你 。 ⑦ 跑步真是一件很有意思的事情 ， 它把你的體力 、 耐力和速度暴露無遺 ，并將你的性格通過跑步的姿勢和面部神態(tài)展露給別人 。我想她大概已經(jīng)跑完回去休息了。 ⑨ 我開始尋找各種 冠冕堂皇． ． ． ．的理由． ． ．，．來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。 ? 當(dāng)一個人開始勻速奔跑起來的時候 ， 他是在認(rèn)真奔跑 。 9． 請解釋標(biāo)題 “ 勻速奔跑 ” 的含義 。 (2) 我開始尋找各種 冠冕堂皇． ． ． ．的理由。 (4分 ) 以跑步人群的不同表現(xiàn) ， 側(cè)面襯托出紅衣姑娘的堅持不懈 ， 跑步時間長 ， 表現(xiàn)掌控好自己的節(jié)奏是一個人獲勝的關(guān)鍵 ， 突出全文的主旨 。 句中的 “ 冠冕堂皇 ” ， 表現(xiàn) “ 我 ” 在無法追趕上紅衣姑娘后 ， 開始為自己尋找借口 ， 為下文的反省、表現(xiàn)文章的主旨作鋪墊。 10 ． 結(jié)合語境 ， 品析文中畫線句子里加點詞語的表達(dá)效果。 7． 閱讀全文 ， 概括文章內(nèi)容 ， 填寫下表 。 ⑩ 勻速奔跑的人是可以掌控自己的人 。． ．沒錯 ， 就是那個紅衣姑娘 ， 她又一次超過我 ，還是那個勻速奔跑的節(jié)奏。 ⑧ 我不由得尋找那位剛剛超過我的紅衣姑娘 ， 心想這會兒我一定要趕上她。 ⑥ 接下來 ， 我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群 。 ④ 可我
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1