【摘要】《自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)》本書學(xué)習(xí)特點：(1)理清理論和應(yīng)用之間的關(guān)系（題型：選擇20個，填充15個，判斷5個，簡答30分，計算5題30分）熟悉以前的考卷，難度和風(fēng)格基本和以前考卷相似。著重理論基礎(chǔ)，應(yīng)用也離不開基礎(chǔ)，精力要放在基本知識點，應(yīng)用實例不要花太多時間。(2)重要的知識點要背，否則將無法做簡答題，重要的知識點會在考卷中反復(fù)出現(xiàn)，可能是簡答，也可能是選擇。(3)力爭把計
2025-05-31 23:10
【摘要】點差法公式在橢圓中點弦問題中的妙用定理在橢圓（＞＞0）中，若直線與橢圓相交于M、N兩點，點是弦MN的中點，弦MN所在的直線的斜率為，則.證明：設(shè)M、N兩點的坐標(biāo)分別為、，則有，得又同理可證，在橢圓（＞＞0）中，若直線與橢圓相交于M、N兩點，點是弦MN的中點，弦MN所在的直線的斜率為，則.典題妙解例1設(shè)橢圓方程為，過點的直線交橢圓于點A、B，O為坐標(biāo)原
2025-03-25 05:46
【摘要】圓的面積公式的推導(dǎo)及應(yīng)用我們以前學(xué)過的平行四邊形和梯形的面積公式你們還記得嗎？回憶：平行四邊形、梯形的面積公式是如何推導(dǎo)來的呢？我們已經(jīng)認(rèn)識了圓，那圓有沒有面積呢？如果有，那什么叫做圓的面積呢？圓所占平面的大小叫做圓的面積。用S表示。這個圓形草坪的占地面
2025-10-31 06:31
2025-12-03 22:46
【摘要】圓錐曲線焦點弦公式及應(yīng)用湖北省陽新縣高級中學(xué) 鄒生書焦點弦是圓錐曲線的“動脈神經(jīng)”，集數(shù)學(xué)知識、思想方法和解題策略于一體，倍受命題人青睞，在近幾年的高考中頻頻亮相，題型多為小題且位置靠后屬客觀題中的壓軸題，也有作為大題進(jìn)行考查的。定理1已知點是離心率為的圓錐曲線的焦點，過點的弦與的焦點所在的軸的夾角為，且。（1）當(dāng)焦點內(nèi)分弦時，有；（2）當(dāng)焦點外分弦時（此時曲線為雙曲線），有。
2025-07-25 00:15
【摘要】第一篇：均值不等式公式總結(jié)及應(yīng)用 均值不等式應(yīng)用 a2+b21.(1)若a,b?R，則a+b32ab(2)若a,b?R，則ab￡ 2a+b**2.(1)若a,b?R，則3ab(2)若a,b?R，...
2025-10-18 16:18
【摘要】.等差數(shù)列的通項公式及應(yīng)用習(xí)題 一、單選題(每道小題3分共63分) 1.已知等差數(shù)列{an}中，a2=2，a5=8，則數(shù)列的第10項為 A．12B．14C．16D．18 2.已知等差數(shù)列前3項為-3，-1，1，則數(shù)列的第50項為[] A．91B．93C．95D．97 3.已知等差數(shù)列首項為2，末項為62，公差為4
2025-07-25 04:57
【摘要】圓錐曲線有關(guān)焦點弦的幾個公式及應(yīng)用如果圓錐曲線的一條弦所在的直線經(jīng)過焦點，則稱此弦為焦點弦。圓錐曲線的焦點弦問題涉及到離心率、直線斜率（或傾斜角）、定比分點（向量）、焦半徑和焦點弦長等有關(guān)知識。焦點弦是圓錐曲線的“動脈神經(jīng)”，集數(shù)學(xué)知識、思想方法和解題策略于一體，倍受命題人青睞，在近幾年的高考中頻頻亮相，題型多為小題且位置靠后屬客觀題中的壓軸題，也有作為大題進(jìn)行考查的。本文介紹圓錐曲線有關(guān)焦
2025-07-25 12:41
【摘要】等差數(shù)列的通項公式及應(yīng)用習(xí)題 一、單選題(每道小題3分共63分) 1.已知等差數(shù)列{an}中，a2=2，a5=8，則數(shù)列的第10項為 A．12B．14C．16D．18 2.已知等差數(shù)列前3項為-3，-1，1，則數(shù)列的第50項為[] A．91B．93C．95D．97 3.已知等差數(shù)列首項為2，末項為62，公差為4，則這
2025-03-25 06:56
【摘要】精品資源弦長公式的應(yīng)用若直線與圓錐曲線相交于點，時，則弦AB的長：即可導(dǎo)出這個公式。本文說明它的應(yīng)用。1.弦長問題例1.已知點動點C到A、B兩點的距離之差的絕對值為2，點C的軌跡與直線y=x-2交于D、E兩點，求線段DE的長。解：設(shè)點，根據(jù)雙曲線的定義，可知點C的軌跡是雙曲線
2025-06-25 07:44
【摘要】乘法公式的幾何背景1、如圖所示可以驗證哪個乘法公式用式子表示為．第2題2、如圖所示，用該幾何圖形的面積可以表示的乘法公式是．3、如圖，圖①是邊長為a的正方形中有一個邊長是b的小正方形，圖②是將圖①中的陰影部分剪拼成的一個等腰梯形，比較圖①和圖②陰影部分的面積，可驗證的是
2025-04-04 04:22
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)平方差公式及完全平方公式的應(yīng)用同步拔高（綜合強(qiáng)化）一、單選題(共8道，每道15分)，能用平方差公式計算的是()A.(x+1)(1+x)B.(a+b)(b-a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)，結(jié)果是a2-16b2的是()
2025-08-11 13:24
【摘要】西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)設(shè)計（論文）題目名稱：數(shù)控刀具半徑補(bǔ)償?shù)膽?yīng)用與實踐年級：07屆秋季班學(xué)生學(xué)號：學(xué)生姓名：學(xué)生專業(yè)：機(jī)電一體化學(xué)生層次:大專指導(dǎo)教師：
2025-11-24 16:29
【摘要】預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章圓錐曲線與方程欄目導(dǎo)引第2課時橢圓方程及性質(zhì)的應(yīng)用預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章圓錐曲線與方程欄目導(dǎo)引預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章圓錐曲線與方程欄目導(dǎo)引
2025-07-24 04:32
【摘要】【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容：弧長及扇形的面積圓錐的側(cè)面積?二.教學(xué)要求1、了解弧長計算公式及扇形面積計算公式，并會運(yùn)用公式解決具體問題。2、了解圓錐的側(cè)面積公式，并會應(yīng)用公式解決問題。?三.重點及難點重點：1、弧長的公式、扇形面積公式及其應(yīng)用。2、圓錐的側(cè)面積展開圖及圓錐的側(cè)面積、全面積的計算。難點：1、
2025-08-04 08:43
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