新時期中學家長學校辦學模式研究(文件)
【正文】 要努力營造上進、開明的良好的家庭環(huán)境，給孩子提供安全的心靈港灣，更好地促進孩子的健康成長。有80多名家長進了課堂，聽了12名老師的課，收取聽課意見75多份，家長們反映：能看到自己孩子課堂上積極地回答問題，能聽到老師那么專業(yè)而認真的授課，心里踏實。11月23日，評選第三期優(yōu)秀家長學員，并頒發(fā)獲獎證書。（一）課題研究構建了“家校多元化聯(lián)合教學”的教育模式通過家庭知識講座和面詢方式，培訓家長，使家長形成新型的教育理念舉辦家長教育講座，每學期兩期，以分析學生心理、家庭教育誤區(qū)、傳播先進的教育方式及方法等為主要內(nèi)容，給學生和家長提供客觀認識事物的各種觀念、角度和方法，對家長進行培訓，加強了家長對孩子在想什么、做什么的了解和理解，詳細、具體地指導家長如何與孩子共同成長，促進親子溝通及合作，拉近親子間感情，使家長能夠為孩子創(chuàng)設和提供良好的學習、生活、成長氛圍，家庭教育講座受到了家長、教師和學生的普遍歡迎。聽課完畢后要填寫聽課意見表。三是促進了學生主動地學習。家長會同時將學生學業(yè)情況分學科向家長做詳細匯報，加強家長對學生的了解和有針對地指導?；厝ズ笈c孩子的交流就比較有針對性，可以幫助孩子分析成績優(yōu)異和偏差的原因，便于孩子矯正不良習慣，避免了以往挨了老師批評回家盲目打罵孩子的情況。主要職責是：組織家長共同研究學生中存在的問題；反映家長對學校教育工作的意見和建議；協(xié)助學校開展校外教育工作；溝通家長和學校的關系；為學校的教育活動創(chuàng)造有利條件；宣傳學校的辦學思想，明確學校的辦學思路。班主任或任課教師就針對學習有困難，心理有障礙，缺乏良好行為習慣的學生，或對個別家教方式與方法不當?shù)募彝ミM行專題或單獨家訪，指導家長搞好家庭教育，其中的家訪形式主要采取了電話家訪、網(wǎng)上家訪、專題家訪。（二）課題研究促進了初中學生的心理發(fā)展，為學生的健康成長起到了積極的推動作用。 （四）課題研究促進了學校辦學特色的形成我校在2010年開始就已經(jīng)進行學生心理健康教育，開設了心理咨詢中心。五、研究的結論和反思（一）結論 研究表明：舉辦家長學校，進行家庭教育講座，提供家庭教育方法和技巧，是提高家長家庭教育的有效途徑。它需要扎扎實實來做，而且還要做好。要想徹底改變家庭的教育理念，僅僅依靠學校的力量是遠遠不夠的。我們呼吁家長應根據(jù)自己家庭的實際情況，參考他人意見，在實踐中形成適合自己孩子的家教方式。我們將把現(xiàn)有的研究成果運用到辦學實踐中去，不斷探索研究，爭取拓展一片學校與家庭、社會相互合作，共同致力于教育的新天地。我們家長學校的效果還不能優(yōu)化所有家庭，總有些學生和家長我們照顧不到。呼吁家長具體情況具體分析。改變長期以來的家教觀念和以往家長擔當?shù)慕巧?。研究表明：家校多元化?lián)合辦學模式是適應本地初中的一種辦學模式，它以多樣化的教學形式實現(xiàn)了家校聯(lián)合，對提高和完善家庭教育能力起到了良好的促進作用。同時通過家長這一群體，使社會認同“心理教育”，并在社會上產(chǎn)生深刻的影響。僅以2012年度來看，學生在各學科競賽中再次創(chuàng)佳績，物理、數(shù)學、英語競賽中，我校學生不僅奪得了全縣最高分，而且一等獎獲獎人數(shù)也位居臨猗縣第一；而在藝術、體育也不斷創(chuàng)佳績：何曉珊輔導的學生美術作品作品《歷史不會忘記》在24屆中小學藝術節(jié)中獲二等獎；楊華老師組織的合唱藝術節(jié)中獲一等獎，初三中考體育成績?nèi)h第一名。積極鼓勵和支持家長參與學校組織的教育活動；鼓勵家長把自己成功的家庭教育經(jīng)驗介紹給大家，使他們認識到教育不僅僅是社會的事、學校的事，同等重要的還有家長。搞好家訪工作。成立家長委員會。家長會前任課老師只需要很短時間用打“∨”方式對全班學生作一次評價?！伴_放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了，增強了相互之間的了解，尊重和關心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長，家長教育孩子做“三好學生”的可喜局面。一是促進了教師課堂教學水平的提高。這是學校開展多元化家庭教育的又一內(nèi)容。本階段獲獎論文有：楊建兵副校長的《淺談農(nóng)村初中生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》、張稀奇老師的《陽光總在風雨后》、李麗主任的《改善家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子健康心理》、米婷老師的《淺談中小學心理健康教育存在的問題與對策》等。資料匯總。這是課題的結題階段，2013年11月1日，課題組召開會議，要求各課題組成員抓緊時間收集、匯總研究資料，為課題結題作充分準備。根據(jù)課題調(diào)研情況，對家長學校新模式進行修訂。舉辦專題家長會。個體戶張萍說：“真沒想到人家
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