【摘要】精品資源新教材·新突破·新觀念第一章聲現象§聲音的產生與傳播[相關知識點撥]1、通過觀察和實驗初步認識聲音產生和傳播的條件。2、知道聲音是由物體振動發(fā)生的。3、知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介質中傳播的速度不同。[針對性練習]一、我來填1、聲音是由物體的____
2025-06-19 20:27
【摘要】精品資源二、電磁波的海洋教學目標:1、知識和技能l了解電磁波的產生和傳播。l知道光是電磁波,電磁波在真空的傳播速度。l知道波長、頻率和波速的關系。2、過程和方法l通過演示了解電磁波的產生,電磁波在真空的傳播。重、難點:1、電磁波的產生。2、波長、頻率和波速的關系。教學器材:電腦平臺、收音機、電源、導線教學課時:1時教學過程
2025-04-17 07:43
【摘要】學案1機械波的形成和傳播[學習目標定位]...1.物體在________________所做的________運動叫機械振動.2.簡諧運動的能量與________有關,對同一個系統(tǒng)來說,________越大,振動的能量就越大.3.物體在周期性驅動力作用下的振動稱為________一、波的形成和傳播1
2024-12-08 12:17
【摘要】課題:《波的反射和折射》學案(第一課時)整理人:高二物理組學習目標1、知識與技能知道波面和波線,以及波傳播到兩種介質的界面時同時發(fā)生反射和折射;知道波的反射和折射定律;理解惠更斯原理。2、過程與方法掌握把具體問題抽象為物理問題的方法;五環(huán)高效教學法3、情感態(tài)度與價值觀在學習本節(jié)內容時與光的反射和折射對比,體會物理
2024-12-09 06:55
【摘要】精品資源示范教案一()教學目標一、知識目標...二、能力目標培養(yǎng)學生的空間想象能力.三、德育目標通過波的疊加原理,使學生認識到事物之間的普遍聯系.教學重點波的疊加原理和波的干涉現象.教學難點波的干涉中加強點和減弱點的位移和振幅的區(qū)別.教學方法實驗法、電教法、訓練法.教學用具實物投影儀
2025-06-26 08:15
【摘要】機械波的產生和傳播復習提問:提問:什么是機械振動?什么是簡諧運動?機械振動:物體在平衡位置附近的往復運動.簡諧運動:物體在跟位移大小成正比,并且總是指向平衡位置的力的作用下的振動.提問:向平靜水中,投石子會看到什么現象?以石子擊水點為中心,振動(波浪)遠離中心向四周傳播,直到很遠提問:繩子一端
2024-11-12 16:40
【摘要】聲音的產生和傳播,人是靠發(fā)聲的.我們通常聽到的聲音是靠傳播的.聲音的傳播需要.產生的,聲音的傳播需要,真空中不能傳播聲音,聲音不僅可以在空氣中傳播,還可以在液體和固體中傳播,但傳播速度不一樣,當溫度相同時,在中傳播速度最大.()
2024-12-09 05:40
【摘要】?一、道教和道教的南傳?(一)道教的形成與傳播方式?1、道教的形成?2、道教的傳播方式?(二)道教南傳的條件與途徑?1、道教南傳的條件?(1)嶺南秀異的地理環(huán)境,成為仙道樂至的福地?(2)嶺南殊異的人文環(huán)境,契合道教文化形貌?2、道教南傳的途徑?二、道教與嶺南文化的互化
2025-10-03 13:59
【摘要】第16課三民主義的形成和發(fā)展學習目標⑴背景⑵標志⑶內容⑷評價《臨時約法》的內容和作用。⑴背景⑵標志⑶內容⑷評價:新舊三民主義之區(qū)別?新三民主義與三大政策的關系?中國共產黨革命綱領與新三民主義有哪些不同?導入課文方案一材料一資料刊載:民國初期對300多名中小學生的調查顯示,他們崇拜的十位歷史人物依次為:孔
2024-12-05 11:35
【摘要】應用寫作形成性考核1本次作業(yè)分數:教師簽名:評語:一、填空題(每空2分,共20分)
2025-06-19 02:01
【摘要】名著導讀(一)形成性考核1本次作業(yè)分數:教師簽名:評語:一、多項選擇題(每題4分,共20
2025-06-28 18:05
【摘要】第25課《兩極世界的形成》教學設計-湖南省桂東縣第二中學李益成搜集整理一、課堂構思,理論性強。學生要掌握雅爾塔體系與兩極格局關系、“鐵幕”“冷戰(zhàn)”等內容。,化繁為簡,化難為易,大膽對教材取舍。,增強教學效果,擴展學生視野。二、教學內容分析:了解美蘇兩極對峙格局的形成,認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二
2024-12-03 12:34
【摘要】高中物理·選修3-4·教科版第二章機械波機械波的形成和傳播?[目標定位]?.?.?.?一、機械波的形成和傳播?1.波的形成?由于繩的各部分之間都有相互作用的彈力聯系著,所以當手抖動繩的一端,緊靠這一端的質點運動,它會相鄰的質點
2024-11-18 06:52
【摘要】一、設計主體:課題光的直線傳播授課人姓名年級初二學號授課時間課型新課講授課時1實踐學校二中教材分析本節(jié)課選自人教版八年級物理,第四章第二節(jié)光的直線傳播的理解光的直線傳播規(guī)律,知道光在真空中的傳播速度.難點是對光的直線
2025-04-25 12:56
【摘要】第二章機械波第1節(jié)機械波的形成和傳播1.引起________________的裝置(或質點)叫做振源,振源振動帶動與它相鄰的質點發(fā)生振動,離振源較遠、后一時刻起振的質點依次________振源的振動(這樣就形成了波).機械波中傳播的是________________這種運動形式,介質本身并不________________.
2024-11-27 22:24