【摘要】復習提問：？2.扁形動物的主要特征是什么？你知道蛔蟲病嗎？蛔蟲寄生在人體的什么器官內？為什么兒童容易得蛔蟲病學習目標：。。。第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物預習：閱讀教材6-7頁解決下列問題：生活環(huán)境：形態(tài)結構：蛔蟲的消化管簡單，怎么獲取營養(yǎng)？在小腸里生活為什么不會
2025-06-16 19:00
2025-06-17 07:31
【摘要】同樣是受精卵,為什么后來有的發(fā)育成雌性個體,有的發(fā)育成雄性個體?人的性別遺傳定的。。。任務一小組合作完成思考：40頁的討論題閱讀教材39頁資料♂♀性染色體XYXXX染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色體男女染色體有差別
2025-06-18 22:15
2025-06-18 22:28
【摘要】?金魚雖然和金鯽魚外形差異很大，但是其實金魚就是金鯽魚的變異品種，這是真的嗎？是真的嗎??下列圖片是千姿百態(tài)的菊花，這些菊花都是遺傳下來的品種，在這個過程中不存在變異的問題，這是真的嗎？?孿生兄弟中的哥哥因為常年在野外工作，曬的膚色更黑，他的后代會繼承他的黑色膚色,這是真的嗎？什么是變異?變異
2025-06-20 20:33
【摘要】這是一個生機盎然的世界大家有沒有想過，如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動物，將會怎樣呢？動物在生物圈中真的很重要嗎第三章動物在生物圈中的作用學習目標：?生態(tài)平衡中的作用的物質循環(huán)3、知道動物可以幫助植物傳粉、傳播種子?預習：61頁的三段資料
2025-06-17 07:19
【摘要】?金魚雖然和金鯽魚外形差異很大，但是其實金魚就是金鯽魚的變異品種，這是真的嗎？是真的嗎??下列圖片是千姿百態(tài)的菊花，這些菊花都是遺傳下來的品種，在這個過程中不存在變異的問題，這是真的嗎？什么是變異?變異是生物的親代與子代之間，以及子代的個體之間在性狀上的差異。運用探究
【摘要】想一想，議一議?1.說出鳥卵的結構及適于陸地上發(fā)育的結構特點。??。觀察雞卵的結構方法步驟：：感受雞蛋外殼。：用放大鏡觀察卵殼的外部。：用鑷子輕敲卵的鈍端，同時用鑷子將碎的卵殼拿掉。：用剪刀將小空腔下的內膜剪掉。：將卵白和卵黃部分倒入培養(yǎng)皿中
2025-06-14 16:16
【摘要】想一想：1、一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢？2、是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進行這樣的生殖與發(fā)育呢？蜻蜓第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育螳螂蜜蜂蟋蟀?1.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。?2.能說出變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念。自主
2025-06-18 22:09
【摘要】健康不僅指身體上的健康，還包括心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。什么是健康？學習目標:1、記住傳染病的病因。2、能說出傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預防措施獨立思考多邊會議?學習任務一：?1、結合自己的經歷填出72頁想一想議一議的表格。哪種病是可傳染的？哪種病是不可傳染的？?2、你還
2025-06-18 06:49
【摘要】在感冒流行的季節(jié)，為什么有的人雖然接觸到感冒病毒卻不會患??？當水痘流行時，為什么已經提前接種過疫苗的人會安然無恙？免疫計劃免疫。性免疫。免疫的意義。艾滋病的傳播途徑和預防措施。分析P79資料1、2,思考:P80討論1、2.閱讀教材P80、P81第一自然段及卡通圖
【摘要】第一章第一節(jié)腔腸動物和扁形動物常見腔腸動物珊瑚蟲海葵水母海蜇學習目標：?水螅的生活習性。?水螅的結構?腔腸動物的主要特征獨立思考自主學習1、閱讀教材第3頁1-3自然段說出?？退７謩e生活在什么地方？他們的基本結構相似嗎？水螅的外部形態(tài)是怎樣的？
2025-06-12 13:06
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