【摘要】·教學(xué)目標(biāo):..,了解“兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短”的性質(zhì).教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):線(xiàn)段的中點(diǎn)概念,“兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短”的性質(zhì)是重點(diǎn).難點(diǎn):畫(huà)一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段是難點(diǎn).,這就是.M
2025-06-16 13:04
【摘要】第四章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段第3課時(shí)線(xiàn)段公理及兩點(diǎn)間的距離感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-16 08:25
【摘要】第四章幾何圖形初步直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段第2課時(shí)線(xiàn)段的比較與運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R線(xiàn)段的比較限定用的直尺和作圖,叫做尺規(guī)作圖,線(xiàn)段大小的比較方法有兩種.自我診斷1.如圖,AB=CD,則AC與BD的大小關(guān)系是()
2025-06-13 23:32
【摘要】作業(yè)本第4課時(shí)直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段(2)第四章幾何圖形初步作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.如果線(xiàn)段AB=5cm,BC=4cm,且A,B,C在同一條直線(xiàn)上,那么A,C兩點(diǎn)的距離是()A.1cmB.9cmC.1cm或9cmD.以上答案
2025-06-12 00:12
【摘要】作業(yè)本第3課時(shí)直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段(1)第四章幾何圖形初步作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.觀(guān)察圖形,下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是()(1)直線(xiàn)BA和直線(xiàn)AB是同一條直線(xiàn);(2)AB+BD>AD;(3)射線(xiàn)AC和射線(xiàn)AD是同一條射線(xiàn);(4)三條
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段學(xué)習(xí)目標(biāo)了解直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的概念,掌握它們的表示方法;理解直線(xiàn)、射線(xiàn)的區(qū)別與聯(lián)系,掌握直線(xiàn)的事實(shí)及其應(yīng)用.12自主學(xué)習(xí)檢測(cè),錯(cuò)誤的是()CD和線(xiàn)段DC是同一條線(xiàn)段C自主學(xué)習(xí)檢測(cè)2、手電筒射出的光線(xiàn)給我們的形象是()3、植樹(shù)時(shí),至少要定出_
2025-06-21 12:21
【摘要】第四章幾何圖形初步第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語(yǔ)言描述它們的某些特征及能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi).2.通過(guò)平面圖形的學(xué)習(xí),鞏固
2025-06-13 08:18
2025-06-13 08:27
【摘要】第四章幾何圖形初步直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段第四章幾何圖形初步第3課時(shí)線(xiàn)段的性質(zhì)第3課時(shí)線(xiàn)段的性質(zhì)探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備如圖4-2-12,C,D是線(xiàn)段AB上的兩點(diǎn),若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AC的長(zhǎng)等于()圖
2025-06-15 12:02
【摘要】直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段第四章幾何圖形初步第3課時(shí)線(xiàn)段的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)線(xiàn)段的性質(zhì)1.通過(guò)列舉生活實(shí)例或回憶親身經(jīng)歷,掌握基本事實(shí):兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,并能運(yùn)用這個(gè)基本事實(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.2.通過(guò)畫(huà)線(xiàn)段和測(cè)量線(xiàn)段的長(zhǎng)度,理解兩點(diǎn)間距離的意義,能測(cè)量
2025-06-20 05:17
2025-06-20 05:14
【摘要】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時(shí) 幾何圖形學(xué)前溫故新課早知小學(xué)里認(rèn)識(shí)的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-19 12:18
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第2課時(shí)立體圖形與平面圖形(二)課前預(yù)習(xí)1.展開(kāi)圖:有些立體圖形是由一些__________圍成的,將它們的表面適當(dāng)剪開(kāi),就可以展開(kāi)成平面圖形.2.一個(gè)幾何體從不同方向看到的圖形如圖4-1-10所示,則這個(gè)幾何體是()A.圓柱B
2025-06-18 12:13
【摘要】第4章圖形的認(rèn)識(shí)線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)第1課時(shí)線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的概念及性質(zhì)線(xiàn)段有個(gè)端點(diǎn),射線(xiàn)有個(gè)端點(diǎn),直線(xiàn)端點(diǎn).自我診斷1.根據(jù)“反向延長(zhǎng)線(xiàn)段CD”這句話(huà),下圖表示正確的是()兩一沒(méi)有
2025-06-12 12:26