【摘要】第1節(jié)動物運(yùn)動的方式同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎?你能說一說它們生活在什么環(huán)境中嗎?思考討論?鳥類和哺乳類動物。(如水、陸地、空中)有什么關(guān)系?動物的運(yùn)動方式與它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。水中以游泳為主,陸地上以行走、爬行、奔跑、跳躍為主,空中以飛行為主。你能找出氣球升空、火箭升空與水母運(yùn)動的相似之處
2025-06-17 23:03
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時昆蟲、兩棲動物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動物的生殖和發(fā)育導(dǎo)入新課椿象一、昆蟲的生殖和發(fā)育講授新課觀察蝗蟲的生活史:討論:
2025-06-12 08:33
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第19章第2節(jié)動物的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】主要類型及其特點(diǎn)。發(fā)育的特點(diǎn)。發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。程。1.昆蟲的變態(tài)發(fā)育的過程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【自主預(yù)習(xí)】
2025-06-17 06:37
2025-06-11 23:57
2025-06-12 08:29
【摘要】第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣生殖、發(fā)育呢?。。、生活的關(guān)系。昆蟲的生殖昆蟲的生殖三部曲之吸引異性螢火蟲發(fā)光蟬鳴叫昆蟲的生殖三部曲之交尾有性生殖、體內(nèi)受精昆蟲的生殖三部曲之產(chǎn)卵蝴蝶將卵產(chǎn)于葉片上螳
2025-06-19 08:45
2025-06-17 22:40
【摘要】溫故知新簡要描述人、青蛙和鳥類的生殖過程。說明這些生物的生殖方式的共同點(diǎn)是什么?由雄性產(chǎn)生精子、雌性產(chǎn)生卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體。第三節(jié)植物的生殖方式學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說明植物的生殖方式;2、區(qū)別無性生殖和有性生殖;自學(xué)指導(dǎo)1P87—915分鐘1
2025-06-12 08:30
【摘要】第5單元生物圈中的動物和微生物第15章動物的運(yùn)動第1節(jié)動物運(yùn)動的方式一二三四一、游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動方式參與運(yùn)動的器官或結(jié)構(gòu)舉例傘部水母漏斗、腕烏賊附肢蝦、海龜后肢、趾間的蹼蛙、鵝、鴨、天鵝、野鴨鰭魚
2025-06-15 14:08
【摘要】第3節(jié) 動物行為的研究一二一、研究動物行為的案例 法布爾 是《昆蟲記》一書的作者,他在書中栩栩如生地記錄了昆蟲世界各種各樣小生命的食性、喜好、生存技巧等。?動物學(xué)家 弗里施 是研究動物行為學(xué)的杰出學(xué)者,他在對動物感覺器官的研究上很有成就。?蘭動物學(xué)家 廷伯根
2025-06-12 04:59
【摘要】妊娠昆蟲交尾蝴蝶蜻蜓青蛙抱對鳥類由親體產(chǎn)生的兩性生殖紳胞(精子、卵紳胞)結(jié)吅形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,同學(xué)們,在剛才的圖片中,我們看到了動物的繁殖行為,它們的生殖方式有什么特點(diǎn)呢?受精卵卵紳胞就叫做有性生殖精子新個體暢所欲言
2025-06-11 23:01
2025-06-11 22:57
2025-06-15 14:11
【摘要】第2節(jié)動物行為的主要類型動物行為的主要類型1、根據(jù)行為的發(fā)生可以分為和。先天性行為后天學(xué)習(xí)行為2、根據(jù)動物行為的功能可以分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為。取食行為:動物為
2025-06-19 19:11
【摘要】第3節(jié)植物的生殖方式。,舉例說明無性生殖的四種類型。,比較無性生殖和有性生殖的不同之處,說出植物組織培養(yǎng)的原理,并學(xué)會植物組織培養(yǎng)的過程。沙糖桔開花沙糖桔結(jié)果(1)定義:由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體(2)意義:有性生殖產(chǎn)生的子代,其遺傳信息來自兩個新本,后代生活力強(qiáng)
2025-06-17 03:31