【總結】想一想?游泳、行走、爬行、奔跑、飛行等運動方式都是怎么實現(xiàn)的??通過哪些結構參與實現(xiàn)的?第2節(jié)動物運動的形成一、運動形成的結構基礎?骨?骨連結?骨骼肌——運動系統(tǒng)作用:支持、保護、運動(一)骨?長骨?扁骨?短骨?不規(guī)則骨股骨能承
2025-06-18 12:52
2025-06-15 14:02
【總結】動物行為的研究1、動物越高等,學習行為越復雜高等,這有利于()2、下列動物行為中,屬于先天性行為的是()D【課前檢測】D3、有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的《美麗的草原
2025-06-21 01:28
【總結】第1節(jié)動物運動的方式同學們,你們喜歡小動物嗎?你能說一說它們生活在什么環(huán)境中嗎?思考討論?鳥類和哺乳類動物。(如水、陸地、空中)有什么關系?動物的運動方式與它們的生活環(huán)境是相適應的。水中以游泳為主,陸地上以行走、爬行、奔跑、跳躍為主,空中以飛行為主。你能找出氣球升空、火箭升空與水母運動的相似之處
2025-06-17 23:03
【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第1課時昆蟲、兩棲動物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動物的生殖和發(fā)育導入新課椿象一、昆蟲的生殖和發(fā)育講授新課觀察蝗蟲的生活史:討論:
2025-06-12 08:33
【總結】歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測第19章第2節(jié)動物的生殖和發(fā)育【學習目標】【重難點】主要類型及其特點。發(fā)育的特點。發(fā)育的結構特點。程。1.昆蟲的變態(tài)發(fā)育的過程【學習目標】【自主預習】
2025-06-17 06:37
2025-06-11 23:57
2025-06-12 08:29
【總結】第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣生殖、發(fā)育呢?。。、生活的關系。昆蟲的生殖昆蟲的生殖三部曲之吸引異性螢火蟲發(fā)光蟬鳴叫昆蟲的生殖三部曲之交尾有性生殖、體內(nèi)受精昆蟲的生殖三部曲之產(chǎn)卵蝴蝶將卵產(chǎn)于葉片上螳
2025-06-19 08:45
2025-06-17 22:40
【總結】溫故知新簡要描述人、青蛙和鳥類的生殖過程。說明這些生物的生殖方式的共同點是什么?由雄性產(chǎn)生精子、雌性產(chǎn)生卵細胞,精子和卵細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體。第三節(jié)植物的生殖方式學習目標1、舉例說明植物的生殖方式;2、區(qū)別無性生殖和有性生殖;自學指導1P87—915分鐘1
2025-06-12 08:30
【總結】第5單元生物圈中的動物和微生物第15章動物的運動第1節(jié)動物運動的方式一二三四一、游泳是適應水環(huán)境的運動方式參與運動的器官或結構舉例傘部水母漏斗、腕烏賊附肢蝦、海龜后肢、趾間的蹼蛙、鵝、鴨、天鵝、野鴨鰭魚
2025-06-15 14:08
【總結】第3節(jié) 動物行為的研究一二一、研究動物行為的案例 法布爾 是《昆蟲記》一書的作者,他在書中栩栩如生地記錄了昆蟲世界各種各樣小生命的食性、喜好、生存技巧等。?動物學家 弗里施 是研究動物行為學的杰出學者,他在對動物感覺器官的研究上很有成就。?蘭動物學家 廷伯根
2025-06-12 04:59
【總結】妊娠昆蟲交尾蝴蝶蜻蜓青蛙抱對鳥類由親體產(chǎn)生的兩性生殖紳胞(精子、卵紳胞)結吅形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,同學們,在剛才的圖片中,我們看到了動物的繁殖行為,它們的生殖方式有什么特點呢?受精卵卵紳胞就叫做有性生殖精子新個體暢所欲言
2025-06-11 23:01
2025-06-11 22:57