【摘要】 2019中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料:課外名著閱讀 中考課外名著閱讀集萃 1、我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個(gè)英雄是關(guān)羽。這本書(shū)有關(guān)這個(gè)英雄的...
2024-12-05 22:07
【摘要】第一篇:【三國(guó)演義】_名著閱讀復(fù)習(xí)資料 名著閱讀復(fù)習(xí)資料·三國(guó)演義 【重點(diǎn)情節(jié)及其分析】 1.失街亭之后,“武侯彈琴退仲達(dá)”,這說(shuō)的是什么人之間的故事?你怎樣看待這個(gè)故事? 答:這說(shuō)的是諸葛亮...
2025-11-06 12:15
【摘要】永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng)永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng)2020高考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)資料備考創(chuàng)新訓(xùn)練使用指導(dǎo)一、使用指導(dǎo)本欄目所選的例子涵蓋了高考中涉及的兩種考查形式(選擇題、主觀題),六種語(yǔ)病類(lèi)型,側(cè)重于對(duì)近幾年的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的訓(xùn)練,意在培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,提高“診治”病句的能力。訓(xùn)練時(shí),要注意歸納總
2025-10-28 03:01
【摘要】-1-普安縣新店中學(xué)20xx屆中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料匯編★基礎(chǔ)知識(shí)★一.種語(yǔ)言類(lèi)型:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。種論證方式:立論、駁論。種說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。種說(shuō)明文類(lèi)型:事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。種環(huán)境描寫(xiě):自然環(huán)境描寫(xiě)——烘托人物心情,渲染氣氛。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)——交代時(shí)代背景。種論據(jù)形式:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
2025-07-28 14:16
【摘要】專(zhuān)題七 名著閱讀中考考情速遞【考情總結(jié)】年份及作品題號(hào)考點(diǎn)2022年《鋼鐵是怎樣煉成的》2022年《簡(jiǎn)·愛(ài)》2022年《童年》2022年《鋼鐵是怎樣煉成的》2022年《駱駝祥子》根據(jù)材料推斷相關(guān)作品的作者、名稱(chēng)、人物1111114.(2)4.(2)理解材料中的重要詞語(yǔ)和語(yǔ)句1312概括材料內(nèi)容
2025-06-20 18:02
【摘要】2020秋屆語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料拼音幾條規(guī)律:1.多音字:記少不記多如:辟bì復(fù)辟辟邪其余念pì處chù機(jī)關(guān)、地方其余念chǔ2.形聲字:多數(shù)情況仍讀聲母,少數(shù)已經(jīng)變音未變:粗獷guǎng舐?tīng)偾樯顂hì變音:矩形jǔ
2025-08-13 11:58
【摘要】往年高考語(yǔ)文名著1、下面對(duì)名著名篇的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()()A.“金陵十二釵”指賈府或和賈府有關(guān)系的十二個(gè)女性主子,其中年齡最小,輩分也最小的是惜春。B.《吶喊》收集了魯迅先生1918一1922年間的小說(shuō)作品,對(duì)腐朽的封建專(zhuān)制制度進(jìn)行了勇猛的抨擊和無(wú)情的批判。其中收錄了魯迅先生第一篇白話小說(shuō)《阿Q正傳》。C.歐也妮的母親是一為虔誠(chéng)的基督徒,她恬退隱忍,
2025-06-28 17:49
【摘要】第一篇:2013語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 §語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 (一)§一.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 §()()()()() ()()()()cu? ()()shù()()yì()()()()()()()()()()(...
2025-11-06 00:12
【摘要】第一篇:2011小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料四大名著知識(shí) 2011小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料四大名著知識(shí)[1].txt昨天是作廢的支票;明天是尚未兌現(xiàn)的期票; 只有今天才是現(xiàn)金,才能隨時(shí)兌現(xiàn)一切。人總愛(ài)欺騙自己,因...
2025-10-25 22:17
【摘要】第一篇:2011年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)名著閱讀(2011) 2011年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)名著閱讀 ?我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。?——?jiǎng)?..
2025-10-04 16:31
【摘要】1四、論述題1、如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析?P167160培訓(xùn)需求分析,就是指組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)要求,對(duì)組織的培訓(xùn)活動(dòng)所進(jìn)行的一種系統(tǒng)分析。從企業(yè)組織層面角度來(lái)看,培訓(xùn)需求要從組織、工作崗位以及個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行分析。(1)組織層面分析:組織層面分析指的是確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求,確保培訓(xùn)計(jì)劃符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求。企業(yè)組織層面的培訓(xùn)需
2025-02-10 09:27
【摘要】高考數(shù)學(xué)_1集合與簡(jiǎn)易邏輯典型易錯(cuò)題會(huì)診命題角度1集合的概念與性質(zhì)命題角度2集合與不等式命題角度3集合的應(yīng)用命題角度4簡(jiǎn)易邏輯命題角度5充要條件探究開(kāi)放題預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)角度1集合的運(yùn)算預(yù)測(cè)角度2邏輯在集合中的運(yùn)用預(yù)測(cè)角度3集合的工具性預(yù)測(cè)角度4真假命題的判斷
2025-01-14 22:39
【摘要】1信息的獲取一、信息及其特征1“信息”一詞通常是指數(shù)據(jù)、消息所包含的價(jià)值性:信息是有價(jià)值的,而且可以增值時(shí)效性:信息反映事物某一特定時(shí)刻的狀態(tài)共享性:信息可被多個(gè)信息接受者接收且多次使用1一切與信息的獲取、加工、表
2025-10-04 12:28
【摘要】第17單元論述類(lèi)文本閱讀題:(2020·江蘇卷)閱讀下面的文章,完成15~17題。(18分)論名聲[德]叔本華每個(gè)人皆能求得榮譽(yù),只有少數(shù)人可獲得名聲,因而只有具有特殊卓越成就的人才能獲得名聲。這類(lèi)成就可分為立功、立言二種,立功、立言是通往名聲的兩條大道。兩條大道各有利弊,主
2025-10-28 09:29
【摘要】第二講一、(2020合肥高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))閱讀下面的文字,完成14題。庹其五石鳴①庹(Tuǒ)其五是個(gè)茶客?;蛘哒f(shuō),退休前,庹其五是個(gè)老師,退休后,庹其五是個(gè)茶客。退休前,庹其五每周六天去學(xué)校上課;退休后,庹其五每周六天到巷子盡頭老孫家的茶
2025-10-23 18:57