20xx年秋季八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章 分式 151 分式 1511 從分數(shù)到分式導(dǎo)學(xué)課件 新人教版(文件)
【正文】 0 且 x ≠3. C 2. 自習(xí)課上，小明遇到下面一道題，剛做了兩步，就去輔導(dǎo)同學(xué)做題了，請你把小明的解題過程補充完整． 已知不論 x 取何值，分式1x2－ 2 x ＋ m總有意義，求 m的取值范圍． 解：1x2－ 2 x ＋ m＝1（ x2－ 2 x ＋ 1 ）＋（ m － 1 ）＝1（ x － 1 ）2＋（ m － 1 ）. 解： ∵ 不論 x 取何值，原分式總有 意義， ∴ m － 1 ＞ 0 ， ∴ m ＞ 1. 1 ． 判斷分式的方法：分子、分母必須都是整式，且分母含字母；像2 x1x，x － 12 x等就不是分式． 2 ．分式有意義的條件：原分母 ≠0 ；分式無意義的條件：原分母＝ 0. 3 ．分式的值等于 0 的條件：分子＝ 0 ，分母 ≠0 ，兩者必不可少． 4 ．分式的值等于 177。 7 ； (3) x2x － 1 ＋2 xx ＋ 3 ； 解： x ≠1 且 x ≠ － 3 ； (4 ) 5 － x25| x |＋ 1 . 解： x 為全體實數(shù)． 知識點 分式的值為零的條件 8. (201 7 第十五章 分式 分式 從分數(shù)到分式 1. 一般地，若 A 、 B 表示兩個整式，并且 B 中含有字母，那么式子AB 叫做 ，其中 A 叫做 ，B 叫做 ． 2. (1) 分式有意義的條件是 ； (2) 分式的值為零的條件是 ． 分式 分子 分母 分母不為
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