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正文內(nèi)容

貴州省人事廳5187706861(文件)

 

【正文】 按教學(xué)計(jì)劃,設(shè)備正常使用率達(dá) 80 %以上,媒體軟件(課件)制作不低于 2 個(gè),教育教學(xué)資源應(yīng)用不低于 4 次。破格申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格者,除具備正常晉升的評(píng)審條件外,還應(yīng)具備下列條件中的兩條: 1 .連續(xù) 2 年在本校完成的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)平均高于國(guó)家規(guī)定課時(shí)定額的15%以上(提供各年度任課材料),且教學(xué)成績(jī)特別突出,省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上;或獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上;或獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。 3 .省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師在公開(kāi)刊物上發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文 4 篇以上。 5 .省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作 3 年以上成績(jī)突出,所帶班級(jí) 2 次被評(píng)為地級(jí)以上先進(jìn)集體,連續(xù) 2 年學(xué)生鞏固率 100%。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師獲地級(jí)以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。第十四條 對(duì)不具備規(guī)定資歷,但確有真才實(shí)學(xué)、成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審范圍的在職教師,重點(diǎn)是在教學(xué)第一線(xiàn)的教師,任現(xiàn)職 2 年以上可破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師的專(zhuān)著字?jǐn)?shù)不少于 12 萬(wàn)字??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實(shí)驗(yàn)成果獲得省級(jí)以上教育或科研主管部門(mén)的三等獎(jiǎng);或地級(jí)一等獎(jiǎng)以上。 6 、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師獲省級(jí)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng) 3 次以上。第十六條 貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審按照 《貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。本《條件》中所稱(chēng)“核心期刊’,是指北京大學(xué)圖書(shū)館最新出版的 《 中文核心期刊目錄 》刊登的學(xué)術(shù)期刊。本 《 條件 》 中凡冠有“以上”者,均含本級(jí)。原黔人通( 1999 ) 53 號(hào)文件同時(shí)廢止。采取權(quán)重與具體分?jǐn)?shù)結(jié)合,制定出體現(xiàn)權(quán)重的積分,即教學(xué)業(yè)績(jī) 55 % ,滿(mǎn)分 55 分;領(lǐng)導(dǎo)15%,滿(mǎn)分15分;同行15% , 滿(mǎn)分 15 分;學(xué)生家長(zhǎng) 15 % ,滿(mǎn)分 15 分;總計(jì) 100 % , 100 分。 3 、各學(xué)??山Y(jié)合本校的具體情況制定本體系的細(xì)化指標(biāo)。總評(píng)得分: 分 (蓋單位公章)19 / 19。(二)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)被評(píng)教師: 日期: 評(píng)價(jià)要素權(quán)重積分評(píng)價(jià)記分師德高尚,教書(shū)育人3 分3 , 2 , l , 0治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)3 分3 , 2 , 1 , 0內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng),具有深度廣度3 分3 , 2 , l ,0勇于教改,卓有實(shí)效3 分3 , 2 , 1 , 0教學(xué)有方,教會(huì)學(xué)習(xí)3 分3 , 2 , 1 ,0 (三)同行對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)被評(píng)教師: 日期: 評(píng)價(jià)要素權(quán)重積分評(píng)價(jià)記分師德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)3 分3 , 2 , l , 0內(nèi)容科學(xué),系統(tǒng)嚴(yán)密3 分3 , 2 , 1 , 0 知識(shí)更新,深廣適度3 分3 , 2 , l ,0結(jié)合科研教學(xué),勇于教改教研3 分3 , 2 , 1 , 0教學(xué)有方,引導(dǎo)創(chuàng)造3 分3 , 2 , 1 ,0使用時(shí),先由評(píng)價(jià)人員據(jù)實(shí)評(píng)分,然后由統(tǒng)計(jì)人員逐個(gè)進(jìn)行評(píng)分累加,再按各類(lèi)評(píng)價(jià)人員的多少,計(jì)算該類(lèi)人員平均分。附件貴州省中學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系第十九條 本 《 條件 》 由省人事廳、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。本 《 條件 》 所稱(chēng)的字?jǐn)?shù),除注明的外,均指?jìng)€(gè)人獨(dú)立完成的字?jǐn)?shù)。本《條件》所稱(chēng)的著作、教材、教參是指具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào) ISBN 符號(hào)并公開(kāi)出版的本專(zhuān)業(yè)的著作、教材、教參。六、附則第十五條 本《條件》為中學(xué)評(píng)審中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格必須具備的基本申報(bào)評(píng)審條件。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上;或獲國(guó)家級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上;或獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文 3 篇以上,其中在核心期刊上發(fā)表 1 篇以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加編寫(xiě)的中學(xué)教材或教參,本人撰寫(xiě) 8 萬(wàn)字以上。 7 、積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)(有教案、有教學(xué)計(jì)劃),省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門(mén)組織的或委托其他部門(mén)組織的各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽中,有 3 人(次)以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)以上。 6 .省、市(州、地)及所在地
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