【摘要】第四單元生命的思考第9課珍視生命第一課時(shí)守護(hù)生命1.怎樣愛護(hù)身體?①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。②成長中的我們,不能不珍視自己的肉體生命。③面對(duì)一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災(zāi)害,或一些人為災(zāi)難。我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、
2025-06-21 02:42
【摘要】第一篇:(2016年)七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第九課珍視生命第1框守護(hù)生命練習(xí)2. 守護(hù)生命 一、考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn) 一、愛護(hù)身體 1.下列做法有利于維護(hù)身體健康的是()A.堅(jiān)持體育鍛...
2024-11-15 07:17
【摘要】第四單元生命的思考第八課探問生命欄目導(dǎo)航知識(shí)結(jié)構(gòu)課標(biāo)鏈接目標(biāo)導(dǎo)學(xué)知識(shí)整合課前預(yù)習(xí)課堂檢測中考鏈接知識(shí)結(jié)構(gòu)課標(biāo)鏈接1.認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,珍愛生命,能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù)。
2025-06-21 05:18
【摘要】第2課時(shí)活出生命的精彩學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課前學(xué)案……………..…2課堂導(dǎo)案……………..…3隨堂訓(xùn)練……………..…45課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道生命是一個(gè)逐漸豐富癿過程。理解丌同癿人對(duì)待生命癿態(tài)度丌同
2025-06-16 02:31
【摘要】第四單元生命的思考第十課綻放生命之花欄目導(dǎo)航知識(shí)結(jié)構(gòu)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)知識(shí)整合課前預(yù)習(xí)課堂檢測中考鏈接知識(shí)結(jié)構(gòu)第1課時(shí)感受生命的意義目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.認(rèn)識(shí)到生命的意義不只在于讓自己生活得好,還在于
2025-06-13 00:29
【摘要】※在你的記憶中,有哪些“丌愉快”的事件?※這些事件對(duì)你的成長產(chǎn)生了怎樣的影響?※你當(dāng)時(shí)是怎樣面對(duì)它們的?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)生命的韌性失敗生活的道路并丌總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中,難免會(huì)遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。以上這些情境中
2025-06-18 12:28
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元生命的思考第九課守護(hù)生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性導(dǎo)入新課東方衛(wèi)視《加油!美少女》首播新聞發(fā)布會(huì)在上海舉行,黃曉明、胡海泉、陳羽凡、BIGBANG勝利四位導(dǎo)師集體現(xiàn)身發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,暢談導(dǎo)師心得。談起錄制感受,黃曉明也格外有感觸。從演員到
2025-06-17 17:20
【摘要】第九課珍視生命查學(xué)診斷回答問題1、挫折一般包括哪幾個(gè)方面的含義。2、怎樣發(fā)掘生命的力量,積極地去面對(duì)挫折?02PARTONE增強(qiáng)生命的韌性在這些情境中:O你認(rèn)為哪些是挫折,哪些不是挫折?為什么?O說說你曾經(jīng)遇到的挫折,看看你認(rèn)為的挫折,在其他同學(xué)眼里是否也是挫折。探究與分享
2025-06-21 00:45
2025-06-18 02:49
【摘要】第四單元生命的思考第九課珍視生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性知識(shí)點(diǎn)一生活難免有挫折1.生活的道路上遇到的_____、_____和____,就是人們常說的挫折。2.面對(duì)挫折,產(chǎn)生不同______和___________的主要原因,是人們對(duì)挫折的_____和______不同。3.面對(duì)挫折,產(chǎn)
2025-06-16 02:29
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元生命的思考第八課探問生命第2課時(shí)敬畏生命導(dǎo)入新課《汶川地震救援圖片》《512汶川特大地震紀(jì)實(shí)》新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:生命至上,也是堅(jiān)強(qiáng)的材料一還記得1998年洪災(zāi)中抱樹獲救的小江珊嗎?1998年盛夏,長江發(fā)生百年一遇大洪水。
2025-06-18 16:34
【摘要】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第2課時(shí)敬畏生命課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第八課探問生命第四單元生命的思考思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)時(shí),我們就會(huì)它。我們的生命都是寶貴的,每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,
2025-06-18 12:07
【摘要】第八課探問生命敬畏“敬”是嚴(yán)肅、認(rèn)真的意思,還指做事嚴(yán)肅,免犯錯(cuò)誤?!拔贰敝钢?jǐn)慎、不懈怠。“敬畏”是在面對(duì)權(quán)威、莊嚴(yán)或崇高事物時(shí)所產(chǎn)生的情緒,帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受,它是對(duì)一切神圣事物的態(tài)度。清明祭祖烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)花籃人們之所以這樣做是讓人感受到生命是脆弱的、艱難的、同時(shí)又能讓人體味到生命
2025-06-20 23:57
【摘要】敬畏生命第八課探問生命上面圖片說明了什么?生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的!生命至上生命是脆弱的、艱難的當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束……我們會(huì)感受到生命是脆弱的、艱難的生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的當(dāng)人們?nèi)f伒一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏,為悼念生命
2025-06-18 02:30
【摘要】第四單元生命的思考第八課探問生命第1課時(shí)生命可以永恒嗎導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課《西游記》新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:生命有時(shí)盡有一天,我在樓下玩的時(shí)候,碰巧下雨了,我就躲在房子下面避雨。突然,我看到一些黑黑的小東西,原來是一群小螞蟻正在搬家。它們頭上都頂著一些
2025-06-15 23:19