【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章考點突破考點1植物的生殖1.(2022,福建)福建有千年的種茶歷史。扦插是茶的主要繁殖方法,下列與此繁殖方式不同的是()A.馬鈴薯塊莖繁殖B.月季的嫁接繁殖C.草莓的組織培養(yǎng)D.豌豆的種子繁殖D2.(2022·山東臨沂)在進
2025-06-17 02:17
【摘要】第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)植物的生殖思考:在小欖菊花展上,有一盆同一株菊花植株上盛開著顏色、形態(tài)各異的菊花(如圖),農藝師是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊花呢?情景引入導入新課柱頭雌蕊雄蕊花藥花柱子房1、觀察花的結構
2025-06-13 12:20
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育考點1植物的生殖(1)概念:由兩性①生殖細胞(精子和卵細胞)結合形成②受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。(2)植物有性生殖圖解:(3)意義:有性生殖的后代具有③雙親的遺傳特性,有更強的生命力和④變異性,適應環(huán)境變化的能
2025-06-20 07:52
【摘要】八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和異導學3第三節(jié)基因的顯性和隱性備課人:張秀麗審閱人:學生姓名:_________時間:【學習目標】1、能舉例說出相對性狀與基因的關系,并能利用圖解描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。2、知道近親結婚的危害。3、通過對孟德爾雜交實驗的學習,培養(yǎng)對科學實驗
2025-04-07 03:15
【摘要】生物的生殖和發(fā)育一、選擇題(共20題,每題2分,共40分)1、下列哪一項屬于有性生殖(C)A.椒草的葉子長成新植株B.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根C.鳥卵孵化出小鳥D.把仙人球嫁接到仙人掌上2、“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采用的方法是(C)A、嫁接B、分根
2024-11-29 08:26
【摘要】第七單元《生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展》復習課廣州市第八十七中學朱婉梅一、本單元的復習知識點:1.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。2.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。3.描述鳥的生殖和發(fā)育過程。4.說明DNA是主要的遺傳物質。5.描述染色體、DNA和基因的關系。6.舉例說出生物的性狀是由基因控制的。7.解釋人
2025-04-24 22:43
【摘要】第一章生物的生殖與發(fā)育單元檢測卷一、選擇題(共25小題;共50分)aa的小蜜桃枝條①嫁接到基因組成為AA的砧木②上,所結果實性狀表現(xiàn)和基因組成分別為()A.①的性狀.AaB.②的性狀.AAC.①的性狀.aa
2024-11-15 23:51
2024-11-29 22:23
【摘要】第五節(jié)生物的變異知識點一變異的類型及原因:不同種類的生物之間千差萬別,同種生物之間也存在各種各樣的差異,這都源于生物的_____。變異:(1)方法步驟。隨機取樣30枚長軸的長短坐標紙長度個數(shù)柱形圖(2)結論:不同種類之間,不同個體之間的差異,首先決定于________
【摘要】第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展小結與復習描述植物的有性生殖和無性生殖描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程1234區(qū)別完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程5描述鳥卵的結構及鳥類生殖和發(fā)育過程知識概覽生殖與發(fā)育概述親本新個體性成熟個體
【摘要】第五節(jié) 生物的變異一、探究一種變異現(xiàn)象變異是 存在的,引起變異的原因也是多種多樣的。?類之間,不同個體之間的差異,首先取決于 的不同,其次與 也有關系。? 的變化引起的變異是可遺傳的變異;單純由 引起的變異,如果沒
2025-06-20 16:54
【摘要】生物的生殖和發(fā)育沛縣郝寨中學朱艷鋒初二年級生殖?生長?發(fā)育?生殖:生物產生后代和繁衍種族的過程。發(fā)育:生物體結構由簡單到復雜,功能由不完善到完善的變化。生長:生物體的體積增大,體重增加的變化。第一節(jié)人的生殖和發(fā)育猜猜:哪個是男孩,哪個是女孩?第一節(jié)人的生殖和發(fā)育一.人的
2024-11-11 12:48