【摘要】第3節(jié)第1課時平面鏡成像特點
2025-06-12 22:36
2025-06-14 21:30
【摘要】第四章光現(xiàn)象第3節(jié)平面鏡成像活動?(游戲:遮了哪只眼?每個學生發(fā)一面鏡子和一張小紙片,讓學生閉上一只眼睛(右眼)照鏡子,然后用紙片將鏡子里的那只閉著的眼睛遮住。保持頭部不動,換一只眼睛閉上(左眼),閉左眼之前,讓學生猜想,閉上左眼睜開右眼的時候鏡子遮住的是哪只眼?為什么被遮住的變成了左眼?)
2025-06-16 12:11
【摘要】第3節(jié) 平面鏡成像一二三一、平面鏡成像的特點。鏡的距離相等。連線與鏡面垂直。鏡面對稱。一二三二、平面鏡成虛像 。?如圖所示,S'不是實際光線會聚成的,而是光線的 相交而成的。?把光屏放到像的位置,能承接到的是
2025-06-20 12:40
2025-06-13 14:28
【摘要】實像虛像-能呈現(xiàn)在光屏上的像-不能呈現(xiàn)在光屏上的像小孔成像一、平面鏡所成的像是虛像一、平面鏡所成的像是虛像G20峰會“最憶是杭州”晚會圖片一、平面鏡所成的像是虛像表面平整光滑的鏡面——平面鏡二、探究平面鏡成像特點1、像與物的大小關(guān)系?2、像與物到平面鏡的距離
2025-06-12 12:19
【摘要】平面鏡揚中市一中錢哪去了呢?平面鏡:表面是平面的鏡子叫平面鏡活動1:探究平面鏡成像的特點科學猜想活動1:探究平面鏡成像的特點①探究物與像之間的距離關(guān)系②探究物與像之間的大小關(guān)系③探究像能否呈在光屏上平面鏡成像的特點①像與物到平面鏡的距離相等②像與物
2025-07-23 05:01
【摘要】第三章光現(xiàn)象四、平面鏡探究平面鏡成像的特點內(nèi)容圖示或說明平面鏡生活中常用的鏡子表面是平的,叫作平面鏡從平面鏡中可以觀察到物體的像實驗原理平面鏡成像的原理是光的反射,如右圖所示,鏡前的物體射向平面鏡的光線,經(jīng)平面鏡反射進入人的眼睛,人的視
2025-06-18 05:06
【摘要】在寧靜的水面會出現(xiàn)景物的倒影,它是怎樣形成的呢?平面鏡成像的特點是什么?猜想與假設大小位置設計實驗,合理選用器材,說出你理由◆設計實驗1、本實驗用玻璃板作為平面鏡2、怎么比較像與物體的大???3、怎么確定像的位置?便于觀察且比較物與像。選擇兩支大小相同的蠟燭。使用刻度尺作為
2025-06-14 14:41
【摘要】第一章走進物理世界第4節(jié)嘗試科學探究課堂講解課時流程?探究擺的奧秘?科學探究的過程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)12科學的核心是探究,學習物理就要學會科學探究。1知識點探究擺的奧秘知1-導小慧家的擺鐘走快了,請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將
2025-06-19 03:05
【摘要】第3節(jié)密度知識的應用第2課時密度的測量課堂講解課時流程?測量固體和液體的密度課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)12前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項鏈,她不知道這項鏈是不是金的,想讓老師幫她鑒定一下。同學們,怎樣鑒定這條項鏈是不是金的?你能不能幫
2025-06-20 07:15
【摘要】第3節(jié)密度知識的應用第1課時密度的應用課堂講解課時流程?用密度鑒別物質(zhì)?求物體質(zhì)量?求物體體積課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)121知識點用密度鑒別物質(zhì)知1-導有一只空瓶的質(zhì)量是20g,裝滿水后稱得質(zhì)量是120g,倒干凈后再裝滿酒精稱
2025-06-17 20:28
【摘要】探究汽化和液化的特點第2課時液化1.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫液化。2.液化的兩種方式:____________和__________。最常見的兩類液化現(xiàn)象:(1)空氣中水蒸氣遇冷降低溫度液化;(2)從容器中冒出的水蒸氣遇冷降低溫度液化。氣液降低溫度壓縮體積3.液化的優(yōu)點
2025-06-17 20:24
【摘要】探究汽化和液化的特點第1課時汽化1.________態(tài)、________態(tài)和________態(tài)是自然界中一般物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。2.物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程叫_________。如,鐵變成鐵水過程有狀態(tài)變化,屬于物態(tài)變化;但糖泡成糖水過程沒有狀態(tài)變化,不屬于物態(tài)變化。固液氣物態(tài)變化3.蒸發(fā)是在
2025-06-17 20:13
2025-06-17 12:17