九年級化學上冊第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究1課堂導(dǎo)學+課后作業(yè)課件 新人教版(文件)
【正文】 隨堂檢測 ③ 氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一，科學家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念，下列方法可獲得“綠色”氫氣的是 。 基礎(chǔ)過關(guān) CaCO3+2HCl——CaCl2+H2O+CO2↑ 正 二氧化碳的密度比空氣的大 氧氣 ，可以不考慮的因素是 ( )。 (2)用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是裝置 (填序號 ,下同 ),收集裝置是裝置 。 課后作業(yè) 防止 CO2溶于水 (或造成測量不準確 ) 能力提升 無 。 此外 ,也可用加熱碳酸氫鈉 (NaHCO3)固體 (產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水 )的方法來制取CO2,該反應(yīng)的化學方程式為 ,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為裝置 ,收集裝置為裝置 。 (1)寫出帶有標號的儀器的名稱 :① 。 基礎(chǔ)過關(guān) ①②④⑥⑦⑨ 課后作業(yè) (2)制取該氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。實驗過程是 :組裝儀器 檢查裝置氣密性 裝人藥品制備氫氣 點燃。 ② 可選用 和 (填序號 )裝置組合。 A 檢查裝置的氣密性 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿 D 隨堂檢測 6.（ 2022廣東省節(jié)選）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。 AC 知識點 導(dǎo)學導(dǎo)練 【 師生合作 】 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，思考以下問題： ①檢驗：用 __________ 檢驗是否為 的氣體通入 ___________ 中，若變渾濁，則為二氧化碳，否則不是。 ④若用裝置 B制取 CO2，為了防止 CO2從長頸漏斗逸出，正確的操作是 。 A B C D E 知識點 難溶于水 不與水反應(yīng) 制取原理 反應(yīng)物的狀態(tài) 反應(yīng)條件 發(fā)生裝置 氣體的密度與空氣的比較 是否溶于水，是否與水反應(yīng) 收集裝置 氧氣 加熱高錳酸鉀 加熱氯酸鉀 分解過氧化氫溶液 二氧化碳 稀鹽酸與大理石反應(yīng) 溶于水，與水反應(yīng) 導(dǎo)學導(dǎo)練 D或 E 固體 知識點 不易溶 于水， 且不與 水反應(yīng) 大于 空氣 常溫 固 +液 加熱 + 催化劑 催化劑 固體 A 加熱 A B
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